近日，廈門市思明區蓮前街道前埔南社區學樂為“五老”工作室正式挂牌。據悉，近年來，該社區通過黨建引領，充分發揮轄區資源、人才優勢，積極探索“五老”工作室與區老年大學融合的發展模式。前埔南社區老年大學自2005年成立至今，以老有所學、老有所樂、老有所為的辦學理念，累計開辦20多個學科專業，每學期學員達1400多人次，並獲得市級基層老年教育示范校、全國老年遠程教育優秀學習收視點等稱號。

前埔南社區學樂為“五老”工作室例會。前埔南社區供圖

據了解，前埔南社區學樂為“五老”工作室與老年大學實行領導班子交叉任職，通過社區老年大學“第三課堂”，在課程中開設關心下一代實踐活動課，並在課堂上及學員微信群宣傳推廣，迅速挖掘了200名有熱情參與關心下一代工作的學員成為“五老”志願者，同時建立“五老”人才庫，將“五老”學員根據特長分組，下設國學傳承組、文化藝術組、心理健康組、愛心幫扶組、紅色宣講組、家庭教育指導組及小區治理組，由老年大學骨干擔任組長，每組組長也擔任工作室成員。工作室每季度召開一次例會，落實隊伍建設及日常工作，做到年初有計劃、年終有總結。

前埔南社區學樂為“五老”工作室“五老”志願者開展“童心·墨韻”書法培訓。前埔南社區供圖

今年以來，前埔南社區老年大學的“五老”志願者們主動認領“童心·詩社”、“童心·墨韻”、國學課、小小主持人課等服務﹔心理健康組還聯合廈門心理咨詢師協會開辦了廈門首個“社區心理小劇場”，通過老少劇情演繹和互動，進一步關愛未成年人心理健康﹔同時，社區還發動了“五老”志願者成功結對了7名困難學子﹔“五老”志願者們還積極參與紅色宣講組、家庭教育指導組及小區治理組活動，如社區老黨員、老戰士主動請纓在小區裡為青少年講紅色故事，老年大學“五老”志願者們積極參與社區“向日葵親子小屋”開放日志願服務，還帶領青少年們積極參與“垃圾分類少年行”、“親鄰團”行動、“紅盾先鋒隊”等社區治理活動，多名“五老”學員依托社區圖書館，開設“館長當家”服務項目，培訓青少年擔任“小館長”，協助圖書整理、場所保潔等，成為社區“好幫手”。

前埔南社區學樂為“五老”工作室“五老”志願者組織青少年志願者共同開展垃圾分類、潔淨家園活動。前埔南社區供圖

值得一提的是，該社區還將“五老”志願者納入社區志願服務隊統一管理，建立健全“五老”志願者服務台賬，有專人負責服務活動記錄，登記志願服務“口袋存折”，統計志願服務時長及相關信息等。

同時，還對“五老”志願者進行星級評定，根據服務時長評為1-5星級，定期對優秀“五老”志願者進行表彰和嘉許。

接下來，前埔南社區學樂為“五老”工作室將積極發現優秀典型，廣泛宣傳社區優秀“五老”志願者感人事跡，推動“五老”工作室與老年大學教學點融合發展，為關愛下一代工作貢獻力量。（林林 鄭名）

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