近一年來，由福建省紀委監委和福建省婦女聯合會共同主辦的“最是清風傳家遠”——新時代好家風思享匯活動先后走進省內多地，通過“憶人說事”的宣講方式，分享了多位英模黨員的優良家風故事。

家風故事分享【節選】：

“育人先育己。生命雖然有限，但教育事業常青。你選擇了做教師，就選擇了高尚，就選擇了與國家休戚與共、血肉相連。我們為黨育人、為國育才的責任大如天。我想，做老師最重要的就是要點亮生命的燈火，既是學生的也是自己的。”這是2022年的教師節，人民教育家於漪給廣大青年教師寫的一封信中所說的。一位青年教師用一封給於漪老師的回信，講述《三尺講台上的如歌歲月》。

於漪前輩：您好！我是王曉寧，一名普普通通的青年教師，也是您的忠實粉絲。去年的教師節，您在信中分享了您的教育理念和價值觀，讓我深受啟發。我想通過這封回信，向您表達我對您的敬意和感激之情。作為三代六人全是教師的教育世家，“教師”二字對於您一家來說，早已不僅僅是一份職業，更是薪火相傳的事業、傳承不息的家風。20世紀50年代，您從復旦大學教育系畢業后，投身教育事業，一心為新中國建設培養人才。“當教師把個人的前途命運與祖國的前途命運緊密地聯系在一起的時候，心中就會升騰起一團火，就會站在比較高的地方思考問題，就能有經久不衰的旺盛內驅力。”您說，老師的一言一行都體現著價值觀，自己有“中國魂”才能培養學生的中國心。

教學中堅守“中國的燈火”的您，對自己的孩子更是如此要求。1964年，您兒子黃肅過生日時，您送了一本《雷鋒日記》。在書的扉頁寫了這樣一段話，“肅兒：向雷鋒叔叔學習，做一個偉大的共產主義戰士，永遠忠於黨，永遠忠於人民。”后來，您孫女黃音從事教育工作后，您多次跟她講：“當老師不僅是傳授知識技能，頂頂重要的是培育學生的中國心。”在您的諄諄教誨下，家人都把教育作為事關國家未來的事業，把為國育人作為自己的責任。在生活困難的年代，您經常資助家境貧寒的學生，自己的兒子卻因營養不良體弱多病。退休后，您仍然堅持幫困助學，通過慈善基金會先后資助了十幾名家庭困難的大學生完成學業。您對學生發自內心的關愛，深深影響著、感染著家人。在復旦大學物理系工作的兒媳史玲玲總是竭盡所能解決學生的生活困難。有一年，她聽說系裡有個研究生家庭特別困難，連條棉被都沒有，晚上常被凍醒。她馬上買了一床新被子送到這位學生手裡，不僅如此，還把獲得先進的獎金全部捐給了困難學生。她說，這些孩子是國家的未來，他們能夠考取研究生很不容易，幫他們渡過困難，可能就改變了他們的一生。

真誠付出獲得愛的回報。您的家成了學生們最愛的“大家庭”。從30多歲風華正茂的年輕人，到 70多歲白發蒼蒼的老同志，每年大年初二，家裡就會被學生擠得滿滿的。您常說，這就是您的教師節，這時您就是世上最富有的人。不求功名利祿，隻願桃李芬芳。大家都知道您是全國有名的教育專家，卻不知道您沒有任何職稱。20世紀80年代初，學校恢復職稱評定。好幾次學校評聘高級教師時，得知名額不多，您都主動讓給了年輕教師。2002年，您從一線崗位上退休。不少教育培訓機構紛紛以高於您當時收入幾十倍的年薪來聘請，您都拒絕了。在您和愛人的示范教育下，勤儉節約、不慕虛榮、不貪名利成為全家的行為准則。您從無職稱評定、無眾多獎項評判的年代走來，內心隻有四個字可以形容，那就是“簡單、純粹”。

在福建，也有許多像您一樣的“大先生”。

“中國肝膽外科之父”吳孟超一直把培養年輕人作為事業發展的根基，凡是到醫院進修的，誰都可以去觀摩他的手術，還可以和他搭台手術。“全國教書育人楷模”蘭臻35年如一日，以鳳凰“拔毛御風雪，摳眼變神燈”的奉獻精神，在三尺講台上撒播著智慧，也為鄉村教育振興積極奔走。厚愛潤心的福州三中校長陳煒從教31年，潛心立德樹人，傾心關愛師生，全心推動發展，把畢生精力無私奉獻給教育事業，把全部心血傾注於培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。他們也一樣，純粹得很少有功利之心，有的隻有對教育、對學生、對國家的滿腔深情。

春風化雨，潤物無聲。作為一名師者，淡泊名利的您燃燒自己的生命，為祖國培養了一批批人才、帶出了一批批名師﹔作為一位母親，您用言傳身教給了孩子最好的家庭教育，成就了一個教育世家，芬芳著無數桃李。

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