近日，一場別開生面的線上元宇宙大會在廈門大學召開。為扎實推進教育部生物學課程野外實習虛擬教研室各項建設任務，廈門大學生命科學學院以元宇宙會議形式舉辦了生物學野外實習智慧課程建設啟動會。來自國內近50所共建單位的60余名虛擬教研室分室負責人或教師代表參會，共議AI助力生物學野外實習智慧課程建設的新思路、新舉措。會議由廈門大學虛擬教研室《生物學野外實習》課程建設總負責人侯學良主持。

教育部生物學課程野外實習虛擬教研室副主任、廈門大學生命科學學院副院長李勤喜介紹了虛擬教研室元宇宙會議室的特點。他說，學院經過多方籌措資金、尋找技術支撐，構建了內容豐富、形式多樣、互動性強的生物學野外實習智慧課程體系，將大幅度提升野外實習課程教學質量與效率，進一步促進虛擬教研室各分室優質教育資源的共建共享。

侯學良在生物學野外實習智慧課程建設報告中對建設的具體內容及智慧課程項目申報做了詳細介紹。他認為，在數字賦能教育的時代背景下，利用現代數字化、智能化及信息化技術，共建集教學資源、互動學習、實時監測、數據分析於一體的綜合平台，是生物學野外實習智慧課程體系未來發展的趨勢。該課程體系可覆蓋植物學、動物學、生態學、藻類學、微生物等分支學科，整合教研室成員單位的優質實習資源，共建智能教學綜合平台，實現理論與實踐的深度融合，從而全面提升生物學野外實習效果，達到以素質為目標、能力為中心、知識為基礎的“三位一體”人才培養模式。

廈門市虛擬增強現實產業協會會長余海箭作為課程建設技術支撐方發言。他對智能教學綜合平台的功能模塊設置與使用做了詳細介紹，主要包括數字標本資源、虛擬仿真實驗等教學資源、知識圖譜、智慧課本、互動題庫、3D PPT教學、多道檢索表、互動式學習、AI識圖、AI問答等。他表示，智能教學綜合平台的建設將進一步強化教學過程的可視化管理，為師生提供沉浸式的野外實習教學環境。

蘭州大學、武漢大學、東北林業大學、鄭州大學、雲南大學、煙台大學等分室單位參會人員紛紛發言，對廈門大學牽頭通過虛擬教研室共建《生物學野外實習》智慧課程平台表示支持，同時就當前各自生物學野外實習課程所面臨困境、平台技術問題等展開深入交流研討。（廈門大學）

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