近日，由福建師范大學、福建技術師范學院、福建師范大學協和學院組成的“追尋領袖足跡 擔當強國使命”2025年福建省大學生暑期社會實踐示范隊走進上海交通大學學生創新中心、上海人民城市實踐展示館、人人屋黨群服務站、楊浦濱江工業帶，探尋上海高等教育在建設產教融合育人體系方面先行先試成果，在“行走的課堂”中解碼教育科技人才融合發展的“上海方案”，感悟“人民城市”理念的磅礡偉力。

科創“苗圃”育英才 沉浸式體驗產教融合新范式

走進上海交通大學學生創新中心，扑面而來的是引擎轟鳴、設備嗡鳴與思維碰撞的“交響曲”。“為學生提供實踐、探究的空間和條件，全力支撐學生的創新創業是我們中心的重要定位”。在實踐隊與上海交通大學學生創新中心開放服務中心主任董德禮等4位老師的座談中，“開放共享、學科交叉、產教融合、學創互促”創新教育生態鏈清晰呈現。面對“企業需求如何融入育人血脈”之問，董德禮說：“企業出題，學子揭榜﹔以賽促學，以創促研。我們搭建的是無縫對接產業前沿、淬煉真本事的‘淬火台’。”

琳琅滿目的定制組件、高速運轉的精密設備、沉浸其中的調試身影……在開放服務中心，隊員們見証了“好創意”如何被精心“孵化”。董德禮介紹：“從FDM到工業級Polyjet，40余台3D打印‘神器’、多台高精掃描儀及完善生態鏈，隻為最大限度釋放學子創意潛能，實現‘所想即所得’。”

實踐隊師生在上海交通大學大學生創新中心調研學習

“砰！砰！”幾聲脆響吸引目光，隻見一隻機器狗靈活穿梭在障礙物間，屏幕前備賽團隊目光如炬。“暑期正是‘練兵’黃金期！”董德禮指向VEX機器人備賽區。賽車的轟鳴、無人機的呼嘯、人形機器人的模擬發聲……中心內處處躍動著創新脈搏。從工程訓練到創新策源，從視覺捕捉到慣性捕捉，隊員們系統感知了中心“課賽創一體”的立體化育人進階之路。

通過調研，隊員們真切地感受到高校作為科技創新的“策源地”和人才“孵化艙”，正通過“課賽創一體”等創新機制，將學科優勢轉化為育人優勢，為國家科技自立自強鍛造堅實的青年力量。“這裡的創新活力與實踐模式，精准對接了國家對於戰略性科技人才的迫切需求，讓我們看到了未來科技人才培養的新方向。”思政課教師黃彩虹在實踐小結中和同學們分享道。

人民至上繪新卷 觀察人民城市最佳實踐地的生動圖景

實踐隊踏入上海人民城市實踐展示館，五大主題展區、25個專題展項，鋪陳開“屬於人民、服務人民、成就人民”的畫卷。

實踐隊師生在上海人民城市實踐展示館調研學習

在“人民城市·思想引領”展區，融合“電子+實體”的智慧書架將“人民城市”理念的發展概述、理論淵源、豐富內涵、重大意義娓娓道來。“既有理論梳理，也有實踐案例，而且還很便捷，這座‘知識寶庫’令人流連！”隊員們紛紛表示。“以‘金鑰匙’傳遞‘金點子’，這個創意給足了公眾參與城市建設的儀式感！”在“共治”空間，隊員們將滬上調研教育科技人才融合發展的思考與建議鄭重“投遞”。

鏽帶蝶變煥新顏 觸摸城市更新的溫度與智慧

漫步楊浦濱江，曾經的工業“鏽帶”已蝶變為生活“秀帶”。水管狀路燈、儀表盤長椅……楊樹浦電廠舊址旁，工業遺存的“再生密碼”讓實踐隊隊員江慶鑫驚嘆不已：“看！老工業的‘筋骨’被智慧地融入現代生活肌理！”

“每個扶手高度、每個坡道緩急，都藏著為民的匠心。”在人人屋黨群服務站，智慧大屏實時跳動著漫步、跑步、騎行數據，無聲訴說著生產岸線向生活岸線的轉變。從無障礙設施、盲文導覽牌，到源自“人民建議直通車”的充電插座、愛心雨傘，隊員們在一磚一瓦、一器一物中，真切體悟到科技賦能民生服務的精准度，教育凝聚社會共識的粘合力，人才支撐理念落地的關鍵性。“連盲道磚防滑系數都有講究，這是專業人才在用智慧解決‘關鍵小事’！”實踐隊隊員許瑋娜發出感慨。

實踐隊師生在楊浦濱江工業帶調研學習

“濱江改造的精髓，在於讓工業筋骨與現代生活‘有機共生’，而非推倒重來。”思政課教師王晴在調研總結中分享道。與當地講解志願者交流后，隊員們在實踐手記中寫道：“保留記憶，注入活力，服務人民——這就是楊浦濱江從‘鏽帶’到‘秀帶’的獨特密碼。”

結束實踐研學之旅，思政課教師在大巴車上開展一堂“移動思享匯”，讓隊員們感悟到教育、科技、人才的“三位一體”協同，是驅動創新的核心引擎，激勵了隊員們將實踐感悟轉化為強國擔當，努力在譜寫中國式現代化新篇章中貢獻青春智慧。（文/圖 福建師范大學）

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