近年來，福建開放大學從“黨建化、主題化、專業化、數字化”四個維度協同發力，與附屬中學鱔溪校區、福建鐵路機電學校等聯合建設“思政教育共同體”，推進大中小學思政課一體化建設，取得了積極成效。

黨建化引領共建，筑牢“一體化”育人基礎

福建開放大學以黨建引領為核心，積極與區域內中小學開展支部共建活動。馬克思主義學院黨支部與附屬中學鱔溪校區黨支部舉行共建簽約儀式，通過項目共建、資源共享、活動共聯、合作共促等方式，豐富共建內涵。支部聯合開展“理論聯學”活動，青年思政教師從不同角度對全會精神做導學，其他黨員同志交流學習心得。支部聯合開展“理論宣講+現場體驗”主題黨日活動，把微黨課理論宣講和榕樹盆栽種植體驗結合起來，打造兼具理論深度與實踐溫度的“行走的大思政課”。支部還為附屬中學鱔溪校區師生捐贈黨建思政類閱讀書籍，豐富了中小學圖書館和“閱讀角”材料。通過支部共建系列活動，進一步拓展了思想政治理論課的價值內涵。

開展支部共建贈書活動

主題化實踐活動，構建“浸潤式”思政育人場景

福建開放大學緊扣時代主題與學生成長需求，設計系列化、階梯式的黨建思政主題實踐活動，推動實現價值引領的精准滴灌。以紅色基因傳承為重點，組織開展“大中小一體 筑夢新時代”慶祝中國少年先鋒隊建隊75周年主題黨團隊日活動，通過跨學段聯合儀式教育實現紅色血脈的代際傳承。開展“向新出發 共話成長”思政課實踐活動，邀請全國勞動模范、全國“最美公交司機”、學校校友胡明華將思政課堂搬進公交車，打造有深度、有廣度、有溫度的思政大課堂。針對初三畢業生群體，實施“自強弘毅，福開助你成長”主題實踐教學項目，聚焦升學壓力疏導與職業觀引導，構建學段銜接的心理支持與價值引導機制。依托革命文化資源，組織公安英烈紀念園“共上一堂思政課 共祭革命先烈魂”主題黨、團、隊日活動，通過沉浸式教育深化學生對革命精神的理解與認同。結合重要時間節點開展特色活動，開展“牢記黨的教導 爭做強國少年”“六一”主題實踐活動和“銘記歷史 強我國防”全民國防教育日主題實踐活動，通過節日關懷與價值引導，推動實現思政課教育的柔性滲透。

開展“自強弘毅 福開助你成長”活動

專業化教學研討，推進“精准化”育人設計

福建開放大學注重發揮教師共同體作用，通過集體備課與教學研討機制破解大中小學思政課一體化的學段銜接難題，集體備課重點圍繞“思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進”主題開展。舉辦黨的二十屆三中全會精神融入思政課集體備課會暨大中小學思政課一體化建設教學研討會，開展思政課“同課異構”探索，大中小學思政課教師分別結合不同學段學生學情進行現場教學片段展示與磨課研討。以“抗戰精神融入思政課教學”為切入點，邀請全國最美志願者、福建省五一勞動獎章獲得者、學校勞模（工匠）班優秀校友錢宏偉開展現場訪談，助力集體備課。堅持以賽促教、以練促學，開展全省思政課“大練兵”賽前演練和集體磨課交流，互評互鑒、共促提高。積極參加國家開放大學和省教育廳組織的集體備課活動，與貴州開放大學聯合開展線上集體備課，組織好全省開放大學辦學體系的集體備課活動。通過各類研討活動，不僅實現了大中小學思政課教學內容的縱向貫通，更推動了教學方法的橫向協同，為大中小學思政課一體化建設提供了方法論支撐。

開展大中小學思政課一體化建設座談和集體備課

數字化資源賦能，激活“智慧化”育人效能

福建開放大學立足數字化辦學優勢，推進思政教學與現代信息技術的深度融合，努力為大中小學思政課一體化建設構建資源精品化、應用場景化的賦能體系。建設“網上馬克思主義學院”，包含馬列經典導讀、思政理論示范教學、思政教育線上展館、知識競賽等功能，涵蓋思政課資源上萬講。開發推廣“三坊七巷歷史文化虛擬實踐教學系統”，設定認識一位歷史名人、接受一段紅色革命教育、傳承一項非遺手藝、走進一座福州古厝、欣賞一出傳統戲曲5個體驗場景，實現歷史再現、理論解讀、場景體驗、知識考核等教學融合，累計瀏覽量1.2萬人次，完成實驗3000余人。結合大中小學學情特點，錄制“中華優秀傳統文化二十四節氣”“樹說思政”等特色思政微視頻，並在學校公眾號“微思政”欄目和社交媒體發布，累計點擊量突破25萬人次。舉辦“AI賦能 雙師共研”教學設計大賽，推動思政課程與課程思政同向同行，著力構建學校“大思政”工作格局。通過數字賦能大中小學思政課一體化建設，為破解思政課吸引力不足、覆蓋面有限等難題提供了解決思路。

通過以上四大維度協同發力，福建開放大學初步構建起了“黨建引領、四維聯動、協同育人”的區域大中小學思政課建設一體化新格局。學校相關成果不僅助力提升了區域思政教育質量，也為新時代高校服務基礎教育高質量發展、落實立德樹人根本任務提供了有益探索。（文/圖 裴常山 羅向陽）

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