本學期以來，廈門理工學院勞模與職工創新工作室黨支部以高質量黨建為引領，創新性開展廈門市教育系統“助教行”活動，探索出一條具有鮮明特色的大中小協同育人新路徑。

黨建鑄魂：構建“大思政”育人新格局

在建設教育強國的宏偉征程中，該黨支部深刻踐行“為黨育人、為國育才”的初心使命，打破高校與中小學之間的隔閡，構建起大中小學段縱向貫通、校內校外橫向聯動的立體化發展格局。這一實踐不僅是簡單的入校送課，更是一次深刻的教育供給側結構性改革探索。

該黨支部成立於2024年7月，依托全國教科文衛體系統示范性創新工作室、廈門市勞模和工匠人才創新工作室等骨干隊伍進行組建，現有師生黨員15人，其中教授3名，成員涵蓋全國模范教師、福建省高校“雙帶頭人”教師黨支部書記及多名福建省、廈門市高層次人才。 近一年來，支部成功構建了以大思政課建設為引領的“一核雙擎三階”大中小協同育人模式，即將高校的學術高地優勢轉化為基礎教育的育人優勢，實現了黨建工作與業務工作的深度融合，彰顯了新時代教育系統勞模工匠在教育創新中強大的組織力和引領力。

金師領航：打造“科學+文化”課程新生態

教育的本質是“點燃火焰”，喚醒靈魂。為了讓優質教育資源真正“流”動起來，“活”起來，支部選派6名優秀骨干教師受聘為廈門市教育系統“金師”，他們不僅是學術上的佼佼者，更是科普教育的播種者。 團隊精心打磨，推出了《開啟未來-人工智能啟蒙課》《隱藏的創意》《福見福獅：探索與創新身邊的福獅文化》等6門極具前瞻性和趣味性的特色課程。

這些課程精准聚焦科技前沿啟蒙、設計思維與創新、美育與文化傳承三大核心領域。從人工智能的奧秘到傳統文化的現代表達，教授們走進中小學課堂，用深入淺出的語言和生動有趣的互動，引導青少年愛上創新、投身科學。這不僅形塑了青少年的好奇心、想象力與探求欲，更在潛移默化中厚植了他們的文化自信和家國情懷，為培養堪當民族復興大任的時代新人奠定了堅實基礎。

輻射全域：打造協同育人“新樣板”

截至目前，“助教行”活動的足跡已遍布廈門外國語學校、廈門五中、廈門六中、南山實驗學校、同安五顯中心小學、翔安區舫山第二小學等36所中小學，涵蓋了從城市中心到鄉村基層的廣泛區域。 通過40余次高密度的送教活動，累計惠及15000余名中小學生。

這一串串數字背后，是推動教育公平的生動實踐。該模式有效緩解了部分學校優質科學、美育課程資源匱乏的現狀，讓更多孩子享受到了高質量的教育服務。該協同育人模式的成功實踐，已在區域內形成顯著的示范效應和品牌影響力。支部書記受邀在福建省教育廳主辦的“首期福建省中小學骨干校長研討班”及“福建省第三期‘中小學未來教育家’高級研修班”上進行專題分享，並得到與會領導和校長們的高度評價。

從“單點突破”到“全域開花”，從“經驗分享”到“模式推廣”，廈門理工學院勞模與職工創新工作室黨支部黨員以實際行動詮釋著新時代教育工作者的責任與擔當，為大中小協同育人的廈門實踐，構建高質量教育體系貢獻著智慧與力量。（唐紅波 王剛）

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