科技教育工作者同聚榕城 共議AI賦能青少年科學教育新路徑
12月7日,以“智啟未來:AI賦能青少年科學教育的創新實踐”為主題的2025海峽兩岸(福州)青少年科學教育交流會在福州開幕。會議匯聚了來自海峽兩岸及港澳地區600余名科教領域專家、學者及一線教師,共繪人工智能時代青少年科學教育的創新圖景。

活動現場
在開幕式致辭中,福建省科協黨組成員、副主席劉輝雄指出,本次交流會是落實兩岸融合發展、推動科學教育創新的重要實踐,期待通過持續深化兩岸科教協作、促進AI與教育深度融合、構建開放共享的科教共同體,共同為提升青少年科學素養注入新動能、開拓新路徑。台灣地區協辦方代表、旺旺中時文化傳媒總監陳祖昌在致辭中分享了台灣在科技傳播與教育融合方面的實踐經驗,表達了對深化兩岸科教協作的熱切期待。

福建省科協黨組成員、副主席劉輝雄致辭
台灣地區協辦方代表、旺旺中時文化傳媒總監陳祖昌在致辭中分享了台灣在科技傳播與教育融合方面的實踐經驗,表達了對深化兩岸科教協作的熱切期待。

台灣地區協辦方代表、旺旺中時文化傳媒總監致辭
本次交流會共設置開幕式、主旨報告會、AI賦能科學教育工作坊、科學教育專業考察與實踐等四大板塊。活動旨在通過理論研討、實踐觀摩與經驗互鑒,探索兩岸青少年科學教育融合發展的新模式。會議期間特別組織開展了“同構課堂”創新教學活動,通過實時直播,實現了海峽兩岸、港澳台與內地科學教師在統一平台上的同步教學與深度互動。

暖場環節《福州,我親親的故鄉》
在主旨報告環節中,中國科學院院士、中國青少年科技教育工作者協會理事長武向平作題為《人工智能時代青少年科學教育的現狀與思考》的開篇報告。台北商業大學原校長張瑞雄、華中師范大學教授鄭旭東、福建師范大學教授陳志德、香港理工大學助理教授葉青青、澳門培正中學副校長陳敬濂等兩岸學者,圍繞AI與教育深度融合、科技創新教育實踐、科技倫理與挑戰等議題,展開了一系列極具前瞻性與實踐性的報告。

武向平院士《人工智能時代青少年科學教育的現狀與思考》
7日下午,交流會組織了多場沉浸式實踐體驗與專業考察活動。與會人員可通過參與無人機智能飛行、機器人實戰演練、智能建造實驗、工業互聯網VR實訓等七大AI主題工作坊,親身感受前沿科技的教學應用。8日上午,組委會還組織多條實踐考察線路,走進福州“3820”戰略工程成就展、中國船政文化博物館、福州科技館、東南汽車工業城及“華龍一號”核電站等地,實地感悟科學精神、前沿科技與本土工業的創新發展脈絡。

專業考察活動
據悉,本次交流會由中國青少年科技教育工作者協會、中國科協青少年科技中心聯合主辦,福建省青少年科技教育協會、福建省青少年科技活動中心、福建省教育學會及《中國科技教育》雜志社共同承辦,福州市科學技術協會等單位協辦。
本次交流會不僅是兩岸科教工作者分享智慧、碰撞思想的重要平台,更是推動建立常態化合作機制的重要契機。與會專家一致認為,在人工智能浪潮席卷全球的背景下,兩岸應進一步加強在課程開發、師資培訓、資源共享、項目共建等方面的務實合作,共同為提升青少年的科學素養與創新能力貢獻力量,為未來兩岸青少年科學教育領域的持續對話與協作奠定了堅實基礎。(文/圖 福州市委網信辦)
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