盛夏，茶鄉安溪草木蔥蘢。為紀念紅軍長征勝利90周年，一場場跨越代際的對話在校園、鄉村、離退休干部活動中心陸續展開。一群兩鬢斑白的老同志，用他們特有的方式，將紅色故事講到了下一代的心裡。

老同志向孩子們講述紅色歷史

宣講台上，播撒信念種子

“如果把你放到長征路上，你憑什麼能走下去？”龍門鎮一所中學的課堂上，安溪縣關工委秘書長陳哲泉向學生們拋出這個問題。

教室裡安靜了片刻，幾十雙眼睛望向講台。陳哲泉沒有急著給出答案，而是將長征精神提煉為“理想信念、艱苦奮斗、團結互助、嚴守紀律、樂觀向上”五顆種子——每一顆，他都對應到孩子們的學習生活裡。講到“艱苦奮斗”，他提起93歲的離休干部薛世浩——手寫的備課本堆滿了半個櫃子﹔講到“理想信念”，他講起退休干部胡雲豹，22年騎行在安溪的盤山路上，為寒門學子籌集了數千萬元助學款。孩子們聽得認真，有人悄悄在筆記本上記下了什麼。

同樣的場景，也出現在魁斗鎮。老同志林志評操著閩南鄉音，講述本地游擊隊的往事﹔龍門鎮的白素麗則結合自己從教的經歷，用校園裡真實的故事詮釋紅色品格。鄉音與身邊事，一下子拉近了歷史與孩子們的距離。

截至目前，這樣的宣講已覆蓋全縣多所中小學校，還將繼續深入鄉村、社區。

光影之間，種下紅色記憶

在龍門鎮溪坂村的“紅色龍門記憶館”，孩子們跟著老同志參觀完本土革命史料后，共同觀看一部紅色動畫短片。屏幕上，卡通形象還原了當年軍民同心、少年英雄支援前線的場景。“小英雄真勇敢，我也要像他一樣不怕困難！”一名小學生說。

把紅色歷史變成孩子們愛看的視聽語言，是安溪推進紅色教育的一次探索。近年來，當地依托紅色教育基地、鄉村記憶館等陣地，把“參觀+觀影+互動”串成一條沉浸式的教育鏈條，讓青少年在體驗中了解黨史、感悟精神。對於滿頭銀發的講述者來說，孩子們專注的眼神就是最好的回報。

老少共讀，推進紅色教育

書卷深處，走好人生“長征”

離退休干部活動中心裡，一場“品讀紅色經典 賡續長征精神”閱讀分享會正在舉行。銀發閱讀推廣人李宗毓用一組組歷史數據作引，帶著大家回顧《長征》一書中血戰湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋的壯闊史實。共讀環節，老同志們結合各自的人生閱歷暢談感悟。

“安溪茶鄉老一輩吃苦耐勞、勤儉踏實的品質，和長征精神一脈相承。”銀發閱讀推廣人黃麗卿說，“我要把這些故事講給后輩聽，傳承紅色家風。”

銀發閱讀推廣人林燕飛則笑著說，退休后學藝、充實生活，是自己晚年的“新長征”。

分享會接近尾聲，老同志們齊聲朗誦《七律·長征》，在鋼琴伴奏下合唱《延安頌》。

近年來，安溪銀發悅讀聯盟常態化開展祖孫共讀、經典誦讀、紅色故事講堂等活動，讓老同志們在老有所學、老有所樂中實現老有所為。

從紅色動畫到“五老”宣講，再到銀發閱讀——這些活動已累計開展60余場。安溪將“一老一少”兩大群體有機聯結起來：老同志用言傳身教把歷史的溫度傳遞出去，青少年在聆聽中感悟、在感悟中成長。（文/圖 蘇月梅 王延萍）