從“滿意”到“驕傲”——永春書寫山區教育奮進答卷
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收藏“我們的目標就是努力把永春教育,辦成永春人引以為傲的教育。”9月9日,在永春縣第42個教師節座談會上,永春縣委書記郭寧為永春教育錨定新的奮斗坐標。

永春縣第42個教師節座談會舉行。林啟彬攝
從“辦好人民滿意的教育”,到追求“讓全縣人民引以為傲的教育”,這一跨越,是近年來永春教育夯基壘台、積厚成勢的堅實足跡,是“學在永春”品牌不斷煥發光彩的生動實踐。
一筆賬:58.3億元投出教育新底色

永春一中仰賢校區今年9月投入使用。李育智攝
走進永春一中仰賢校區,教學樓錯落有致,綜合樓、體藝館依次排布,彩色塑膠跑道環繞著綠茵足球場,智慧黑板等教學設施配備齊全。“這裡環境優良,綠化做得很好,教室都是全新的。”該校初一新生葉楷說。
永春始終堅持教育優先發展戰略,恪守教育經費“兩個隻增不減”要求,2021年至2025年累計教育經費投入58.3億元,把真金白銀投向校園建設、師資培育與學生成長。
這份投入,最直觀地體現在校舍的迭代更新上。近年來,27個教育重點項目建成投用。2026年9月1日,永春一中長安校區迎來第一批學子,仰賢校區同步啟用,百年老校正式形成“一部兩區”辦學格局。長安校區立城東,首期招收初一、高一新生共809人﹔仰賢校區踞城北,初中部整體遷入,首批招收初一新生589人,在校生規模1514人。兩大校區累計新增學位逾2300個。文明分校也順利投用,城區優質學位供給得到有效擴充。

泉州技師學院永春校區二期今年9月迎來新生。張小強攝
產教融合同步推進。泉州技師學院永春校區落地建成,二期項目於9月8日全面投用,學校總建筑面積17.3萬平方米,可容納5000名在校生就讀,招生規模較去年增長30%。校區每年可向地方產業輸送約1500名緊缺技能型人才。
數據還藏在更多細節裡:近年來,1075間教室完成燈光照明改造,守護學生視力健康﹔在29所學校搭建合計84間“5G+專遞課堂”,聯通城鄉校園、打破地域壁壘,將城區名校優質課堂實時輸送至鄉村學校﹔31所學校食堂、宿舍完成提質改造,全面落實師生“同餐同菜同價”﹔鄉村學校全部通過市級溫馨校園驗收,橫口學校等3所學校獲評省級鄉村溫馨校園典型案例。
一盤棋:優化布局破解城鄉壁壘
城鄉教育資源落差如何破題?關鍵在於布局優化。在城區“做優做強”的同時,鄉村教育同樣未被忽視。該縣立足實際,推動優質師資、優質課程、優質教研全面下沉、城鄉互通。“5G+專遞課堂”讓城區名校的優質課程實時輸送到鄉村教室,農村孩子也能同步享受到城裡的好課。
硬件通了,還要保証“心”通。永春的鄉村教育不滿足於“有學上”,更追求“上好學”。啟蒙課、思政課走出教室,上出了最生動的課堂。
今年8月30日,近百名學齡兒童身著傳統服飾,走進魁星書院,參加“魁星點斗 開筆啟智”傳統開筆禮。擊鼓明志,聲聲入耳,孩子們用力敲響大鼓,用響亮的鼓聲宣告求學的決心。

永春學子在魁星書院參加晒書大會。陳小強攝
在介福鄉,依托科學家精神教育基地,介福中心小學將林俊德院士的奮斗故事作為開學第一課的生動教材。學生們參觀事跡展廳、實物陳列館,觀看珍貴的核試驗歷史影像。“林俊德爺爺小時候家境貧苦,但他不怕困難,勤奮刻苦,靠著堅持不懈的努力投身科研、報效祖國。我們擁有寬敞明亮的教室,更沒有理由偷懶懈怠。”該校四年級學生林佳穎說。
一群人:鍛造扎根山區的教育鐵軍
在永春縣慶祝第42個教師節座談會上,6位優秀教師代表立足講台,分享感悟,交流心聲。他們中有扎根鄉村數十年的老教師,有初登講台卻滿懷熱忱的青年教師,有用愛與責任點亮留守孩子心燈的班主任,也有在教研教改中勇立潮頭的學科帶頭人。

在永春第42個教師節座談會上獲獎的優秀教師。林啟彬攝
教師隊伍是教育高質量發展的核心支撐。“我縣堅持外引內培雙輪驅動,搭建多層次教師成長平台,選派骨干教師奔赴省內外名校跟崗研修,常態化開展課堂大練兵、教學技能競賽,打通青年教師成長晉升通道,不折不扣落實鄉村教師各項補貼待遇,讓廣大教師被看見、被尊重、被成就。”永春縣教育局局長陳涌湖介紹。
目前,永春縣已初步形成梯隊完備的名優教師矩陣:現有特級教師5人,省級學科帶頭人及培養對象31人,省、市各級骨干教師、學科帶頭人、教學名師數百人﹔擁有省名校長、省骨干校長、市名校長等一批治校領航人才。1人入選全國縣域普通高中頭雁教師崗位計劃,多名教師獲評省鄉村優秀青年教師、省最美教師。一批校長、教師在省市平台摘得榮譽,美嶺中學斬獲省級基礎教育教學成果特等獎。一支扎根山區、業務精湛的教育鐵軍正在桃源大地茁壯成長。
持續加大教育投入,補齊辦學短板,優化教育生態,完善配套保障……永春縣的育人成績單不斷刷新:義務教育優質均衡發展縣順利通過省級評估驗收,教育“兩項督導”獲評優秀等級﹔2021年以來,共有11名學子圓夢清華、北大,大批學生考入985、211重點高校,中考不斷涌現全市前列的優秀學子,拔尖人才培養實現新突破﹔學前教育普及普惠、特殊教育應讀盡讀。
辦好永春人驕傲的教育,步履不停……(章阿玲 馮媛媛)
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