寶寶巴士《好習慣繪本—禮貌篇》把打招呼、道謝、分享融入生活場景,將抽象的“禮貌”轉化為具體行為。針對低齡兒童,用情境重復助其模仿內化﹔面對自我意識敏感期的孩子,溫和引導其理解“分享是共同擁有”。(王立喬 王子林)
分享讓更多人看到