厦门老年大学以培育“有作为、有进步、有快乐”的新时代“三有”老人为导向，为学员搭建起学有所为平台，着力提升老年学员的思想文化素养，为老年学员开启美好生活新篇。

知识赋能 引领老年学员“有进步”

为进一步拓宽老年学员的知识面，近年来，厦门老年大学积极构建多元课程体系，内容涵盖文学历史、书画艺术、音乐舞蹈、智能科技等多个领域，建立起较为系统完善的知识框架。2024年秋季新校区全面投用后，设立了生活艺术、智能应用、书画篆刻、文化语言、养生保健、体育健身、钢琴演奏、舞蹈、声乐、器乐等10个专业教学系，根据学员的学习需求开设了145门课程，301个班，学员人数超1.2万人。

该校着力打造思政、经济金融法律、老年健康、老年科技、人文国学五大板块有机融合的老人通识课程体系，邀请厦门大学教授傅小凡等众多知名专家学者授课。课程内容丰富多元且具有实用性和前瞻性，涵盖实用健康、社会人文、前沿科技应用、社会热点议题等多个领域，让老年学员接触到前沿且实用的知识，拓宽视野，实现知识赋能老年学员素质提升、思想常新。

厦门老年大学持续深化教学改革，不断优化课程设置，已初步构建起初级、中级、高级分层的教学体系，满足不同水平不同层次学员的学习需求，如，钢琴课程增加即兴伴奏高级班，连续四年举办中国书画高级研修班，并邀请名师名家授课，已成为学校的创新教学品牌。部分经典老课也通过知识点更新全新亮相，包含书画艺术、音乐课堂、舞蹈、文学、摄影等课程，这些内容丰富且课程优质让学员们收获满满。许多学员完成基础课程后，仍不断挑战自我，选择更高层次课程继续深造。

搭建平台 助力老年学员“有作为”

厦门老年大学通过不断强化学员社团建设，为广大老年学员搭建起老有所学、老有所乐、老有所为的平台。学员社团是厦门老年大学学员服务社会的重要载体，目前，该校有11个学员社团和一个书画院，成员达2000多人。各学员社团充分发挥所学所长，围绕党的中心工作等开展形式多样、丰富多彩的社团活动，并以学员社团为基础，成立老年大学志愿服务总队、11支分队和关心下一代工作委员会，组织老年学员进社区、入学校、上街头，参与基层治理、文明创建、市容整治、关心下一代等志愿服务活动。开展智慧助老活动，尤其在社区治理中，老年学员主动作为，建言献策，积极参与社区事务，为构建和谐社区奠定坚实基础，展现出老年群体的正能量与重要价值。

元旦前夕，书画学社学员走上街头、深入社区，现场书写春联福字，传递新春祝福，为节日增添浓浓的喜庆氛围。成立30多年的“老妈妈关爱团”走进特殊教育学校和戒毒所、收容所、启明学校等，开展帮教帮扶和关爱活动，为青少年群体送去温暖与希望。中医养生学社发挥专业优势，与多家单位合作，开展健康科普和义诊宣传活动，将健康服务送到群众“家门口”。

多彩活动 成就老年学员“有快乐”

厦门老年大学为老年学员打造缤纷多彩的文体活动，搭建展示自我的舞台，让他们尽情享受晚年美好时光。举办移动高清“福见银龄老年教育欢乐大舞台”初赛（厦门赛区）、全市老年大学老年学员诗书画影展、结合国庆举办教学成果汇报演出等。学校体育学社成功推广“可乐球”项目，全年组织可乐球比赛和展示活动20多场，参与人数超过500人次。朗诵团组织近30场朗诵会，学校还举办了“秋韵读书会”“读书分享会”等阅读活动，为广大老年学员营造了浓厚的文化氛围。

12月26日，一场新年合唱专场音乐会在该校大礼堂奏响。与往昔不同的是，此次音乐会拥有专属场地，合唱团成员在崭新的舞台上尽情舒展歌喉，用美妙的歌声传递出对新年的美好期许与深深祝福。

据介绍，2024年，该校多次组织各社团参加全国、省、市文化艺术和体育健身展演和比赛并屡获佳绩，体育学社在第四届“全国柔力球之乡”交流活动中获得两个第二名；获“2024年中国柔力球公开赛”安徽安庆分站赛B组第一名和“2024年中国柔力球公开赛总决赛”B组第二名。学校合唱团获“第十届全国老年大学文艺汇演”金牡丹奖，学校获得优秀组织奖。（林林 刘为华）

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