宝宝巴士《好习惯绘本—礼貌篇》把打招呼、道谢、分享融入生活场景,将抽象的“礼貌”转化为具体行为。针对低龄儿童,用情境重复助其模仿内化;面对自我意识敏感期的孩子,温和引导其理解“分享是共同拥有”。(王立乔 王子林)
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