厦门市湖里区积极落实“智汇湖里”人才强区战略，在对人才培育上形成了“引领育成长，成长达引领”的理念，即：通过引领过程不断促进人才成长，在人才成长过程中又促进对该区事业发展的引领，形成良性循环。

教育人才是人才重要组成部分。该区委人才办和区委组织部在“引领育成长，成长达引领”理念下，大力推进教育人才队伍建设，成效显著，涌现出一大批教育人才，并积极鼓励人才进行课题申报，为促进区域教育质量优质均衡，实现全国义务教育优质发展均衡区起了强有力的促进作用。近日，全国教育科学“十四五”规划2023年度教育部重点课题——《循证视域下3-6岁幼儿运动能力关键发展指标评价体系的建构研究》在厦门市五缘实验幼儿园举行开题论证会。

据了解，全国教育科学“十四五”规划2023年度教育部重点课题合计111项，全国共计2所幼儿园课题被立项，厦门市五缘实验幼儿园系福建省唯一一所获批教育部重点课题立项的幼儿园。

担任本次论证会评议的专家有福建省教育科学研究所基础教育研究室主任郭少榕，东北师范大学教育学部学前教育学院院长王萍，厦门大学体育教学部博士生导师何元春，福建省师范大学教育学院培训中心主任吴荔红，集美大学马克思主义学院教研室副主任、硕士生导师杨柳夏。

为让参会人员充分了解了课题的相关内容，论证会分别从课题的选题背景和意义、研究现状、研究目标、研究内容与方法、研究重难点和创新点、分工和进度、预期成果等方面进行了报告。

专家们对研究目标的明确性、聚焦性，开题阐释和报告的完整性，文献梳理的充分性，研究成果的可推广性给予了充分的肯定，对课题研究的内容和方法做了更深入、细致的指导，为后续评价体系构建、指标筛选、数据获取等方面给课题组成员带来了丰富的启发和思考。

厦门市五缘实验幼儿园园长林碧玲表示，五位专家为课题后续研究提供了有益启示，也为课题研究勾勒了未来图景。本次论证会对今后课题开展的科学性、成果的创新性具有重要的奠基意义。

据了解，此次开题论证会的成功举行帮助课题组成员进一步明晰了课题的研究思路，指明了下一步研究工作开展的方向。课题组将立足教育教学实践，凝心聚力，努力达成研究目标和任务共谱教育研究工作的新篇章。

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