黨的十八大以來，寧德市蕉城區教育系統迎難而上、砥礪奮進，統籌做好教育改革發展各項工作，補齊教育短板，提質增效成果顯著，推進全區基礎教育向優質均衡發展，奮力書寫人民“滿意答卷”。

補齊短板 教育資源供給有新增長

日前，城澳半島上一座擁有先進教育教學設施的現代化海島學校矗立眼前，圖書綜合樓、實驗樓、教學樓、宿舍樓、食堂、言語教室、錄播室、塑膠跑道……教學環境的改善及學校宿舍樓的建立，激發了教師執教熱情，使得許多學生開始回流。與往日校區相比，校園面貌發生了翻天覆地變化。

城澳學校。蕉城區融媒體中心供圖

“在十年前我們校區設施條件還是處於十分簡陋的狀態，一張桌子、一條椅子、一支粉筆就是全部辦公設備，教室內桌椅陳舊，不時還需要修補。學生教室也比較少，隻能容納200多名學生就讀。而今年我們新校區就招收到近千名學生。”在城澳學校有15年教齡的教師孫紹華說。

建設中的蕉城第七中心小學。蕉城區融媒體中心供圖

在推動鄉村教育基礎設施建設之際，城區各大中小學校區建設也在如火如荼進行中。在第七中心小學新校區建設現場，各類機械設備同步作業，工人爭分奪秒搶工期，到處是一片大干快干的建設景象。

第七中心小學副校長黃友建表示，新校區校園總用地面積約35532平方米，建筑面積32450平方米，概算總投資20650.19萬元，主要建設教學樓、辦公綜合樓、風雨操場、禮堂綜合樓等。招生計劃為一、二、三年段學生，25個班級，后續將逐步增加班級，最高可容納42個班級，1890個學位，有效緩解城區南部招生壓力。

黨的十八大以來，蕉城區教育系統努力擴大教育有效供給，優化配置教育資源，緩解城區及周邊學校容量不足壓力，全力實施教育補短板項目建設。至今累計完成投資20.7億元，已竣工項目新增學位2.34萬個。公辦園項目建設，建成項目14個，新增幼兒學位4140個，已全部動工建設﹔扎實推進義務教育薄弱環節改善與能力提升工程，已改造項目48個﹔投入977萬元用於設備購置。持續落實校舍安全保障長效機制，下達專項補助資金6230萬元，安排項目19個，已竣工19個。加強學校裝備配備，進一步提升學校標准化水平。裝備投入3.03億元（其中改薄項目投入3229萬元，能力提升工程投入210萬元）。

強化管理 教師隊伍建設有新面貌

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。蕉城區教育系統始終把強化教師隊伍建設，提升教師政治素養和專業水平，努力培養造就一大批一流教師，不斷提高教師隊伍整體素質作為當前教育的重點。

在漳灣中心幼兒園中，蕉城區學前教育劉冰冰名師工作室正在為園區內教師上示范課。課上，工作室成員以數學游戲“搶椅子”為引子，內容設計層層遞進，從發現圖形規律，初步了解搶椅子的規則，到運用觀察推理的方式排序搶椅子。引發幼兒積極思考，在思辨中玩游戲。精彩的教學活動，讓幼兒在快樂、輕鬆的氛圍中學到了知識，教學活動結束后，還分別從設計思路和活動反思進行了說明和闡述。聽課教師從活動設計、目標達成以及教師隨機教育能力等方面對兩節活動交流了自己的想法。

“現在蕉城區農村幼兒園主要以年輕教師為主，他們充滿活力和干勁，學習積極性很強，所以我們針對農村薄弱學校教研教學工作中存在的實際困難或問題，希望通過送教送培、教學研討、網絡互動等多種形式，充分發揮名師的引領示范和輻射帶動作用，促進蕉城區師資隊伍建設。”蕉城區學前教育劉冰冰名師工作室領銜人劉冰冰說。

名師工作室制度是蕉城區教育系統推動全區教育教學質量優質均衡發展的縮影。蕉城區扎實開展各級各類培訓和教研活動，深入實施“五級梯隊”教師培養工程，並按照區域相對就近和強弱搭配的原則，劃分和組建了6個新型片區教學共同體。同時不斷創新教育人事管理機制，加快高素質專業化教師隊伍建設，健全師德師風評價體系，提升教師政治素養和專業水平，打造出一支政治水平高、自身素養強、業務能力出色，能適合蕉城區教育工作的優秀教師隊伍。

截至目前，蕉城區培養省、市、區級名校長和后備人選、學科帶頭人、名師、骨干教師，共計540人。

寧德五中。蕉城區融媒體中心供圖

十年來，蕉城區新增2所省級示范園，6所市級示范園，17所區級示范園。全區現有4所省級示范性幼兒園，6所市級示范性幼兒園，19所區級示范性幼兒園﹔完成了全區24所（初中）學校義務教育標准化學校建設，同時實現14所（初中）學校義務教育管理標准化學校創建工作，小學21所學校通過標准化創建評估，完成了寧德二中省三級達標高中、寧德五中省二級達標高中復查工作。

改革創新 教育內涵建設有新成效

“‘雙減’政策落地后，在區教育局的關心指導下，區實驗小學立即組織全體教師對落實‘減負、提質、增效’進行探討，把作業的設計、布置作為老師集體備課的重要內容，讓課堂教學實現提質增效，同時將多學科融合，打破學科壁壘，形成多元評價。”蕉城區實驗小學西校區副校長李安宏說。

今年年初，蕉城區實驗小學開展無紙筆考試。蕉城區融媒體中心供圖

今年年初，蕉城區實驗小學便開展無紙筆考試，校園中一、二年級學生以考查詞匯積累，辨析能力，糾錯能力的識文斷字、考查學生音樂欣賞和樂理知識的節奏大師、融合數學與美術學科知識，感受色彩與形狀的千變萬化的我形我變等趣味游戲代替考試，用它對學生期末學業水平進行綜合測評，讓學生在玩中學、學中玩，玩中評。

“我覺得以游戲代替考試的方式很新穎，孩子們也非常的期待，‘雙減’政策以后，老師安排了很多的實踐活動，比如洗襪子、疊衣服等，鼓勵孩子們積極的參與家務勞動，我明顯感覺到孩子這學期動手能力強了，同時也更加開心。”學生家長代表林超說。

全面落實“雙減”政策不僅展示在無紙筆考試，蕉城區各校按照“一校一策”方案，嚴控作業量，減少學生負擔，並提供校內課后托管服務，既有為學習困難學生答疑輔導，指導完成作業，又有開展豐富多彩的文藝、體育、勞動、閱讀興趣小組及社團活動和課后服務研學活動，拓展學生學習空間，努力滿足不同學生需求，切實增強課后服務的吸引力和有效性。為學生們提供健康快樂的成長環境，為全面實施素質教育打下了堅實的基礎。

圍繞著減負、提質、增效蕉城區開展教學教研活動。蕉城區融媒體中心供圖

但減負不意味著減質。圍繞著減負、提質、增效蕉城區開展教學教研活動，建立完善科學評價制度，積極開展名師講堂、教學觀摩、新媒體新技術教研活動，提升教師整體水平和課堂教學效果，推進教育質量穩步提升。十年來，蕉城區教育教學質量穩步提升，中、高考成績穩居全市前列，均衡教育通過省檢、國檢，“兩項督導”獲評國家級優秀、義務教育質量作為樣本校得到國家級表揚。

“十年來，一組組數據見証了蕉城區一項項改革舉措的教育成果。在蕉城這片沃土上辦好每一所學校，讓每一個孩子共享公平優質的教育，即是百姓心聲，也正是所有教育人努力的方向。”蕉城區教育局局長魏阿斌表示，繼往開來譜新篇，蕉城區將持續以黨的教育方針為引領，落實立德樹人根本任務，攻堅克難，改革創新，推進蕉城教育高質量發展，為建設“五高五美”現代化新蕉城貢獻教育力量。（楊慈監）

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