厦门大学：“老马带青马” 培育一批青年马克思主义信仰者

一直以来，厦门大学深入实施大学生马克思主义理论自主学习行动计划，开展 “老马带青马”建设工程，充分发挥关工委政治优势、理论优势、资源优势等，指导学生马克思主义理论研修班建设，培养一批青年马克思主义信仰者。学校举办学生马克思主义理论研修班 (以下简称“马研班”)，培养思想政治素质过硬、政策理论水平较高、综合能力全面、理想信念坚定的青年马克思主义信仰者。

老“马”识途——发挥政治优势，规范党员管理

由关工委老同志担任特邀党建组织员，全程参与“马研班”红色先锋党支部建设，充分发挥老“马”识途的政治优势，指导党支部开展党员管理工作。坚持 “三会一课”制度，关工委老同志列席党员大会、党支部委员会议，结合党的十八大以来历次全会精神和“全国高校党建工作会议”“全国高校思想政治工作会议”等重要会议精神的学习，为支部党员上党课，引导支部成员深入开展批评与自我批评，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改方向，确保“马研班”红色先锋党支部组织生活规范。

同时，推进关工委老同志和党小组结对子，让关工委老同志与每个党小组深入交流，全面了解和掌握支部党员基本情况， 从政治、思想、学习和生活上关心支部党员，帮助他们解决学习和生活中遇到的实际困难。关工委老同志指导“马研班”组织举办了纪念建党95周年“学党史、 知党情、跟党走”党史知识竞赛和“党旗指引我，青春献祖国”党的十八大知识竞赛，开展了“弘扬一二·九精神，争做时代新青年”知识问答与展示纪念感言活动和“让雷锋精神在青春中闪光”“红色基因，我们传承”主题演讲会等主题活动。

关工委老同志为“马研班”学员授课 厦门大学供图

一“马”当先——发挥理论优势，坚定理想信念

厦门大学充分发挥关工委老同志信念坚定、 知识渊博的优势，引导“马研班”学员坚持不懈地用科学理论武装头脑，原原本本学习党章党规，学习马克思主义经典原著。关工委协同老教授协会、马克思主义学院、学生工作部共同制定“马研班”学习计划，亲自为“马研班”授课讲授经典理论著作，并结合经典著作指导学生广泛开展专题讨论。

关工委老同志指导“马研班”进行小组讨论 厦门大学供图

另外，学校在“马研班”内遴选学员成立马列经典著作读书社，关工委老同志担任社团指导老师，引导学生把握好学习社团的政治方向，指导社团开展读书活动。每学期开设红色经典品读、理论难题释疑、阅读方法分享、阅读成果孵化、理论涵养提升５大专题学习项目，引导学员深化对马克思主义经典著作及马克思主义中国化最新理论成果的认识，正确掌握马克思主义的立场、观点和方法。

同时，“马研班”将有思想、有水平、有意愿的学员组建成“演武评论”网络文化工作室，依托微信公众号“厦大'马研班'”的专栏定期在线上发布读书心得、时政评论。关工委老同志定期和读书会党员交流学习心得，引导“马研班”学员真正做到学懂、学实、学久，勇于在网络上传播正能量，唱响好声音。

“马”不停蹄——发挥资源优势，促进知行合一

厦门大学发挥关工委老同志在开展实践教育方面有时间、经验等方面的资源优势，“马”不停蹄地开展社会实践，有效促进“马研班”学员学做结合、知行合一。

关工委老同志协同学生工作处、校团委主动为“马研班”量身定制“亮身份、见 行动、争先锋”专题志愿活动项目，组织开展图书修复、社区讲学、“阳光春蕾”小学支教活动、“爱心包裹，温暖你我”包裹劝募活动等主题鲜明的志愿活动60余项。每年校庆期间，“马研班”学员都主动加入志愿者行列，全程陪护返校老校友，并引导游客文明用餐、文明游校园。“莫兰蒂”台风重创厦大校园，“马研班”第一时间召集学员参与救灾。厦门金砖会晤期间，“马研班”志愿者助力金砖添彩厦门，始 终站岗在第一线，赢得了良好的社会口碑。

学校组织“马研班”学员在第一年研修结束后前往红色圣地开展主题实践， 关工委老同志全程指导并参与“马研班”组织的社会实践活动。自2010年组织开展“马研班”社会实践以来，关工委每年都选派经验丰富的老同志赴井冈山、遵义、延安开展主题社会实践活动。在建党95周年暨红军长征胜利80周年之际，关工委４名老党员跟随“马研班”共赴遵义开展为期９天的 “重走长征路·坚定跟党走·共筑中国梦”的主题社会实践。

关工委老同志指导“马研班”开展社会实践 厦门大学供图

在第二年研修结束后组织“马研班”学员前往海外开展专项实践 。2017年9月，关工委老同志远赴万里跟随“马研班”前往马来西亚等地开展“一带一路倡议下中国与东南亚国家发展新机遇”的专项社会实践。学校组织“马研班”学员利用周末时间，前往周边地区开展农村精准扶贫、重访革命圣地等专项考察，依托交叉学科的优势提供智力支持。每逢重要时间节点，“马研班”都会组织开展“学在人先，争当先锋”专题实践，如在烈士纪念日组织党员祭扫福建省第一个党支部书记罗扬才烈士墓等。

“马研班”按照“高年级带低年级、文史类搭配理工科、学科交叉覆盖”的原则组队，根据参考选题范围，结合专业知识和理论研修，分别就马克思主义理论、思想政治教育、志愿服务工作、网络文化建设等方面的问题进行课题设计，开展课题调研，邀请关工委老同志担任支部课题调研指导老师，全程参与课题申报、答辩、指导和结项工作，全方位指导“马研班”成员找准立项切入点，提升实践调研成效。

在关工委的指导下，“马研班”培养了一批优秀的青年马克思主义信仰者，正逐步形成万“马”奔腾的人才培养局面。