福建师范大学“红传航道”——“‘易言易语’传红色文化”团队坚持以“传播红色文化,振兴革命老区”的宗旨,以史实为依据,寻求红色文化与易班建设的契合点,通过红色文化有形化建设,构建包含“易”内容、“易”形式、“易”队伍的红色文化传播体系,积极探索红色文化反哺革命老区的新路径,构建形成挖掘保护、开发利用、传承传播红色文化资源的完整逻辑链和引进来、走出去、活起来的革命老区振兴模式。
“易”起传播红色文化
在“易”内容方面,在挖掘、整合红色资源的基础上,针对不同学情特点的学生定制开发红色文化金课。用学生听得懂、喜爱听的话语体系传播红色文化,以学生身边的红色故事为传播内容,拉近学生与红色文化的距离,增强学生的红色文化自信。
在“易”形式方面,充分利用新媒体技术,对红色资源进行样态转化,开发红色景点vlog、原创红色漫画、VR视频、MG动画,并构建融媒体矩阵,创新红色文化的传播与呈现形式。
在“易”队伍方面,招募热衷于传播红色文化的新时代青年,组成红色文化宣讲团,赴中小学开展红色课堂,为红色文化传播注入青年力量。
“易”起振兴革命老区
引进来:通过红色研学旅行业务,打造红色文化传播“易班”平台,为革命老区吸引人流,推动老区经济增长。同时,为老区学校与企业搭建对接平台,引入公益资金。
走出去:一方面,为革命纪念馆开发红色文创易班周边产品,创新红色文化载体。另一方面,为老区人民设计农产品包装,将红色文化内涵融入产品设计,形成独特的品牌个性和有吸引力的包装效果。(福建师范大学供稿)