近年來,泉州市豐澤區實驗小學用美的文化感染人,用美的藝術熏陶人,用美的形象塑造人,用美的活動引導人,用美的教育成就人,並通過塑造學生的“言美、行美、體美、心美、德美”,讓兒童的身體、心理、行為和道德等方面都處於健康發展的狀態。
創設美的文化氛圍,潤物無聲育新苗
學校把教育特色和教學特色融入牆體文化的設計中,每一個樓層、每一面牆壁、每一個角落都獨具匠心、富含深意。學校十分注重班級文化建設,每學期初,組織開展班級美的文化建設評比,為學生創設美的學習環境,讓孩子們在優美、溫馨的環境中快樂地學習,健康成長。
為了讓美的教育取得更大實效,學校創設了獨特的美育環境,讓學生去發現美、渲染美、激發美。一是執筆“五美”寄語。二是編制“五美”育人成長手冊。三是編寫“五美”公約三字經。四是評選班級“五美之星”。五是評選校級五美少年。六是開展“四個一”活動。
開展美的系列活動,活力四射展風採
小學生個人行為舉止反映了他所受的教育情況。學校始終堅持抓學生的文明素養教育,強調學生要做到說話文明,舉止文雅、常懷感恩、誠實守信。近兩年的市、區兩級“美德少年”評選中,學校學生當選比例是最多的,充分體現了豐澤實小學生的文明素養。
為了培養實小孩子具有“強健的身體、陽光的心理、堅強的意志”,學校提出“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”的理念,同時開展富有實小特色的活動,如足球操、啦啦操、五祖拳、花樣跳繩等體育活動,有效促進學生的身心健康,增強了學生的身體素質。
多年來,學校一直致力於書香校園建設,積極營造“以書養氣,育明德少年”為核心的校園讀書文化。學校把藝術與品德修養結合起來,開展了多彩的藝術教育活動。學校以“學知識、勤研究、樂創造”為主題,開展科技創新系列活動。如每學期學校定期開展了機器人制作、航模、電子百拼等創造性活動,開展“我是小小發明家”科技小發明創作活動、“暢想未來”科幻畫創作活動、“雞蛋撞地球”等科技實踐活動。
結出美的累累碩果,桃李芬芳滿園豐
多年來,學校的學生在各項賽事中喜報捷傳:學生機器人制作獲省級二等獎,科技創新大賽獲省級二等獎,科技航模獲省級一等獎,校合唱團在泉州市合唱比賽中獲第一名,在廈漳泉的合唱比賽中又得金獎等,科幻畫作品獲省級一等獎1人、二等獎3人、三等獎3人,漢字聽寫大賽團體二等獎。
學校也先后獲得了“全國青少年普法教育零犯罪學校”“福建省文明學校”“福建省最佳育人成就獎” “福建省德育工作先進校”“福建省陶研先進集體” “福建省先進巾幗文明崗”等好成績。
(摘編自《立德樹人的福建探索》)