文明清風拂校園 芝蘭之室育園丁——福建教育學院扎實推進文明校園創建工作

福建教育學院坐落於福州西湖之濱、大夢山麓，創辦於1956年，是福建省唯一一所以培訓中小學教師、校長為主業的高校。走過一甲子的光輝歲月，一代又一代的教育學院人秉持“學高為師、身正乃范”的校訓，孕育了“追求卓越、甘為人梯”的學院精神，成為八閩大地名師成長的“芷蘭之室”。獨具教院特色的光芒和文化，匯成縷縷清風，拂過工作生活在這裡每個人，拂過學習成長在這裡的每一名中小學教師校長。2012年以來，學院先后榮膺第十一屆、第十二屆“省級文明學校”和第十三屆福建省直機關文明單位稱號。近年來，福建教育學院黨委立足辦學實際，圍繞立德樹人根本任務，以社會主義核心價值觀為引領，以打造師訓校園文化特色為抓手，扎實開展文明校園創建工作，實現由形態文明向功能文明和素質文明的深化拓展，形成向上向善的校園新風。

抓實思想道德建設，塑造思想引領之美

學院堅持落實黨委中心組理論學習制度，成立黨委講師團，分層分類舉辦干部培訓班，組織開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，推動學習新思想往深裡走、往實裡走、往心裡走。學院黨員“學習強國”人均積分、總體參與度排名長期位居全省同級高校前列。堅持不懈推進“三進”工作，不斷興起“大學習”熱潮，黨員干部理論武裝獲得新提升。積極推進社會主義核心價值觀“四個融入”，即融入培訓教學、融入校園文化、融入制度建設、融入日常工作，鞏固全院教職員工團結奮斗的共同思想道德基礎。

加強和改進思想政治教育工作，制定實施學院“三全育人”綜合改革方案、思想政治理論課改革創新實施方案、“課程思政”建設實施方案，與福州三中共建青年馬克思主義者培養工程，與福州一中、實驗小學、茶園山小學共同開展大中小學思想政治課一體化研究，積極打造具有成人師范院校特色的“思政課程+課程思政”模式。

抓實領導班子建設，塑造責任擔當之美

制定黨委領導下的校長負責制實施辦法，以及黨委會議事規則、院長辦公會議事規則、學院“三重一大”決策制度實施辦法等三個配套文件，形成了更加完備的黨委統一領導、黨政相互協調配合的工作機制和民主決策的程序。扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將主題教育成果轉化為推動學院發展的強大動力。落實管黨治黨主體責任，加強基層黨組織建設，真抓嚴改做實省委巡視整改，大力推進廉潔學院建設，抓實黨風廉政建設“兩個責任”，推進院內巡察全覆蓋，深化“1+X”專項督查，推進全面從嚴治黨向縱深發展。

一直以來，學院領導班子團結和諧，領導有力，以上率下，不斷加強和改進作風建設，始終做到廉潔自律，影響和帶動全院形成風清氣正的政治生態，推動學院事業高質量發展。省委、省政府領導多次來院調研指導，對學院領導班子工作給予充分肯定。

抓實師德師風建設，塑造敬業立學之美

主業轉變以來，學院每年圍繞一個主題開展師德師風教育活動。2018年以來，分別以“奮進·擔當”“愛國·奉獻”“崇德·尚禮”為主題，開展師德師風教育活動，引導教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，爭做“四有”好老師。結合教師節慶祝活動，開展“十佳教師”、優秀教師、先進教育工作者評選表彰、新教師入職宣誓等活動，增強教師教書育人的責任感和榮譽感。立足辦學特點，建設全國首家師德博物館，擴大師德教育輻射面和影響力。面向全省各市、縣（區）開展“師德師風公益大講堂”活動，創新師德教育方式，在全省中小學師德師風建設中發揮示范引領作用。

師德引領師能，在師德師風教育的潛移默化下，學院涌現出一批追求卓越、甘為人梯的教師，14位教師入選教育部“國培專家”、20位教師入選教育廳“省培專家”，一批教師獲得省五一勞動獎章、省教學成果獎、省社科優秀成果獎、省自然科學優秀學術論文獎，入選享受國務院政府特殊津貼專家、福建省哲學社會科學領軍人才。此外，還在參訓學員中培養了一批以德立身、以德立學、以德施教、以德育德的師德楷模和教育教學領軍人才，為福建省中小學教育質量提升不斷貢獻力量。

抓實校園文化建設，塑造文化育人之美

學院立足辦學定位，以“師魂、基調、閩風”為主題，凝練形成“紅色旋律”“教院清風”“書香墨韻”“夢山論道”“鑄就師魂”“網上家園”“名師之路”等7個獨居教院特色的師訓校園文化特色品牌。2020年6月18日，《福建日報》以“以師訓文化特色引領文明校園創建”為題專版報道我院師訓特色校園文化建設。

2010年以來，連續11年每年圍繞一個主題開展校園讀書節活動，成立“夢山讀書社”，下設馬克思主義理論讀書小組、中華優秀傳統文化讀書會、教師“1+1”讀書俱樂部、青年教工讀書小組等讀書小組，常態化開展開展各類讀書活動，營造濃厚的書香校園文化氛圍。學院建有藝術活動中心、文化藝術教育中心，近年來先后舉辦福建省教師美術作品展、福建省教師書法作品展、慶祝改革開放40周年書畫展暨福州文化藝術交流協會書畫邀請展、慶祝新中國成立70周年美術作品展、廉政書畫作品展、抗疫網絡書畫作品展等，引領全省中小學、教師進修院校校園文化建設。

抓實校園環境建設，塑造和諧家園之美

學院大力倡導綠色文明、生態文明，充分利用校園毗鄰西湖夢山這一得天獨厚的生態環境優勢，建設“透窗見綠、出門望景、起步聞香、四季有花”的美麗校園。根據老校區過渡辦學實際情況，本著節約、適用的原則，積極做好校區修繕改造，對校園景觀重新規劃布局，大力提升校園環境育人品質。委托專業綠化公司和保潔公司，持續推進美麗家園綠化行動和清潔行動，確保校園干淨整潔。持續深入開展平安校園“兩項創建”，被省委政法委確定為全省首批平安單位（高校僅3家）。

通過修繕改造，校內辦公樓、教學樓、食堂、住宿等功能區布局合理，校園環境處處有景觀、步步有文化，各類建筑、樓宇使用功能、審美功能和教育功能和諧統一，成為教職工樂業、學員樂學的芝蘭之室。

抓實陣地建設管理，塑造規范有序之美

學院嚴格落實意識形態工作責任制，緊緊圍繞立德樹人根本任務，把意識形態工作列入黨政主要議事日程，認真管好講壇、課堂、論壇、刊物、網站等思想文化陣地管理，牢牢把握意識形態工作領導權、管理權和話語權，意識形態領域保持健康向上的良好態勢。學院主辦的“福建基礎教育網”點擊量突破2.2億人次，主辦的《福建基礎研究》期刊發行量超過3萬冊，圖書館古籍藏書2萬多冊、在全省高校僅次於廈大、師大，圖書館數字資源注冊用戶4萬多人、微信公眾號影響力在全省高校圖書館微信公眾號傳播影響力排行榜中3次榮登榜首。

文明校園創建有力推動學院事業發展。近年來，福建教育學院被教育部確定為首批“國培計劃”中小學名師領航工程培養基地、全國優質省級職教師資培養基地、福建省中小學名師名校長工程培養基地，培訓質量位居全國前列﹔堅持開展“送培下鄉”，整體幫扶長汀縣、將樂縣教育工作，以及援藏、援疆、援寧等對口幫扶，助力脫貧攻堅﹔發揮學歷教育傳統辦學優勢，函授自考穩居全省高校前列、在冊生2.8萬人﹔整合成立基礎教育研究院，深入開展基礎教育教研科研﹔緊緊圍繞省委教育工委、省教育廳的中心任務，搞好教育服務，當好參謀助手﹔加強校地合作，與廈門市翔安區、集美區、福州高新區合作創辦優質附屬中小學，推動基礎教育優質均衡發展。（福建教育學院）