人民網福州9月29日電(謝小姿)近日,福建省學校心理健康教育發展中心揭牌暨《學校心理健康教育指導手冊》《家庭教育指導手冊》(以下簡稱:“兩本《手冊》”)發行儀式在福建師范大學心理學院順利進行。

福建省學校心理健康教育發展中心揭牌儀式座談會。人民網 謝小姿攝
福建省委教育工委副書記王建南指出,成立福建省學校心理健康教育發展中心,旨在有效發揮專家學者對學校心理健康教育工作的決策咨詢、實踐指導、教學研究等方面積極作用,不斷提高學校心理健康教育科學化專業化水平,意義重大,極為必要。
“福建省學校心理健康教育發展中心成立的目的,就是把全省的心理健康教育資源整合起來,大家通力協作,共同促進福建省的學校心理健康教育更上一級台階。”福建師范大學心理學院院長連榕接受採訪時如是說。
據悉,在福建省學校心理健康教育發展中心成立之后,將成立學校心理健康教育指導委員會,共分為高校組、高中組、初中組與小學組,並通過各個組的努力,根據各個學段學生的身心發展特點,開展有效的心理健康教育活動,全面提升學生的心理素質。

兩本《手冊》發行儀式。人民網 謝小姿攝
活動當天發行的兩本《手冊》採用現實案例導入、問題成因分析、處方式操作指導,系統介紹家庭教育和心理健康教育中存在的各種問題、對策方法,語言生動、文筆流暢,具有很強的針對性、指導性、操作性和可讀性。

贈書儀式。人民網 謝小姿攝
王建南指出,用好這兩本書,有助於完善思政工作體系,打通育人最后一公裡,構建“三全育人”工作格局,有助於促進青少年學生心理素質的提升,有助於推動學校教育、家庭教育、社會教育有機銜接,促進青少年學生的全面發展。要充分發揮兩本書的指導作用,推動廣大教師和家長了解掌握心理健康教育和家庭教育基本知識和技能,推動形成育人全鏈條,促進青少年學生全面健康發展。