2018年以來,三明學院將文明創建與“講政治、愛師生、強三力、創碩校”中心工作緊密結合,以高起點、高標准開展創建,推動著學校各項事業的長足發展
實施“黨建引領”工程,在強化黨的領導中固本強基
全面貫徹黨的教育方針,落實黨委領導下的校長負責制,實施新時代黨建引領工程,強化上級決策部署落實,以政治力、育人力、組織力為抓手建強領導班子,推進黨對教育工作全面領導。成立宣傳思想工作領導小組,牢掌意識形態工作領導權。健全校黨委成員雙重組織生活和聯系二級學院制度,編入分管部門黨支部,按時參加各類組織生活。落實校領導聯系師生制度,暢通師生信訪渠道。深化干部人事制度改革,創新機關組團式黨建機制,推進“三個不一樣”機制,選優配強基層黨組織書記,教工黨支部“雙帶頭人”實現全覆蓋。落實紀檢監察機構改革,持續開展“846”正風肅紀專項活動,全面從嚴治黨向縱深發展。
構建“三明三康”體系,在思想道德建設中鑄魂育人
緊緊圍繞立德樹人根本任務,將思政教育工作納入學校中長期發展規劃中,形成校黨委統一領導、黨政齊抓共管的工作格局。深化“新思想”教育,成立教授、博士、學生3個“主題教育宣講團”,開展宣講25場次。成立思政教育學部,推進輔導員和思政教師配備,按照高限標准兌現補貼,建好思政專門力量。推進“思政課程”“課程思政”改革,建設“新時代三明精神文明研究中心”“閩台書院與經世致用文化研究中心”。堅持“我與書記話心語”“校長面對面”等活動,師生教育精准發力。推進“三全育人”改革,構建“三明三康”(即明德致善、明理致用、明志致遠﹔思想健康、心靈健康、生命健康)育人體系。推進校園融媒體建設,推出“三明三康”系列活動77期,舉辦線上主題活動142場,參與人數191755人次。
堅持“黨管人才”原則,在師德師風建設中鍛造隊伍
成立師德師風建設委員會和教師工作部,每年至少開展1次教師思想動態調研。建立校領導聯系高層次人才制度,實施“354”人才工程,完善校部機關與院系基層輪崗交流、校內與校外培養輸送貫通的機制,成立“三明市創新創業人才工作驛站”、設立“金鳳凰學者”崗位,簽約北大、清華等引進生17名,成績位居全省同類校第一。實施《加強和改進師德建設工作的實施意見》,開展師德師風建設年活動,建立個人信用檔案,每年舉行入職宣誓和光榮退休儀式,開展師德承諾、尊師愛生月等活動,表彰一批優秀教師、教育工作者和科研團隊。實施《教師職業行為和師德師風負面清單及處理辦法》,暢通信訪渠道,發揮基層紀檢委員“探頭”作用,對失德行為一票否決。
塑造“紅綠致用”品牌,在校園文化建設中以文化人
發揮“紅色三明”“綠色三明”的地方優勢,弘揚全閩師范學堂百年致用文化基因,制定《“十三五”校園文化建設規劃》,將紅色、綠色、致用文化融入校園文化建設。成立“三明市紅色文化研究中心”,共建紅色文化協同創新中心,開設《三明紅色歷史文化》校本課程,每年開展大學生藝術節、閱讀文化節等活動,開展“青年紅色筑夢之旅”社會實踐,著力打造中央蘇區(三明)文化創意產業基地。實施將樂常上湖等4個山水林田湖草生態保護修復項目,開展保護母親河、綠色低碳公益行等志願服務,打造“舊衣回收”“藍絲帶”服務品牌,開展“文明餐桌”“光盤行動”等活動,綠色理念深入人心。建立市校產教融合聯席會議制度,建成全國大學生KAB創業教育基地、“設計+”國家級眾創空間、省大學生創新創業基地,建成9個產業學院、23個項目驅動創新班、14個省級鄉村振興平台,獲批74個鄉村振興理論研究項目、1個科技特派團隊、42位科技特派員。連續承辦10屆“三明市群眾廣場文化活動”專場演出,深受好評。
提升“美麗校園”硬核,在校園環境建設中營造和諧
堅持以師生為中心,通過美化校園、提升校園文化品質,滿足師生們對和諧校園、平安校園、幸福校園的追求。建有“桂花園”“紫荊園”等校園綠化項目,綠化覆蓋率達65.04%,綠化程度100%。建有“防腐木步道”“荷花池中心公園”等景觀工程,打造“環境優美、休閑舒適”的校園文化景觀。建有致用書苑、典籍博物館、林則徐禁毒室等場地,落成“風展紅旗如畫”“文明與精神的史詩”等3座雕塑群,環境育人潤無聲。加強國家安全觀教育和禁毒、防詐騙等宣傳教育,常態化開展突發事件應急演練,建立110快速反應機制,改造門禁人臉識別系統。專項整治校園非法佔地等行為,強化要害部位、危化品等管理,加強涉外人員及事務管理。推進麒麟山限價房建設分配,為學生宿舍安裝空調,解決教職工子女上學難問題,爭取人均績效增加1萬。加強校園疫情防控工作,有序推進畢業生返校和秋季開學工作,校園疫情零輸入、零感染。
夯實“舉旗定向”基礎,在陣地建設管理中傳播能量
嚴格落實意識形態工作責任制要求,抓緊抓實“一會一報”“一事一報”制度,規范落實《校園文化陣地管理規定》《教材選用與採供管理辦法》等制度,強化對教材、刊物等審批監管,讓馬克思主義佔領校園主陣地。推進易班建設,借力官網、官微、視頻號等,組建網絡文明志願隊,讓黨的主張成為網絡最強音。將二級網站納入校內站群管理,落實網絡實名登記,每年開展二級網站考評。借力社科聯、政研會,常態開展學術交流與研討。制定《校園融媒體中心建設實施方案》,開展“明日”“明月”校園IP形象推廣。組織二級黨委對照五類重要陣地、七類重點人群和三類時間節點,開展意識形態領域安全隱患大排查。嚴格社團成立、年審、活動審批等規章制度,優化103個學生社團為43個,明確指導教師,嚴把社團負責人政治關。全天候監測學校網絡輿情,及時跟蹤化解。
通過文明創建,激發了師生干事創業熱情,調動了師生愛校榮校意識,淨化了全校風清氣正政治生態,醇厚了全校昂揚向上精神風貌,推動了學校各項事業蒸蒸日上。近年來,學校榮登2019年中國大學創業競爭力200強,再獲全國五四紅旗團委、全國節約型公共機構示范單位、省五一勞動獎狀、職業教育優秀學校﹔入選省創新創業創造教育示范院校、三全育人綜合改革試點培育建設高校、產創融合教育實踐示范基地培育院校﹔獲全省首批少數民族學生輔導員(教師)工作室、省學校團干名師工作室建設試點﹔連續四年獲得全國暑期社會實踐“全國優秀單位”,6支團隊9名師生受團省委表彰﹔全國、省“互聯網+”大賽獲獎26項﹔獲評“全國黨建工作樣板支部”1個、全省樣板22個,全國模范教師1人﹔“致用講壇”入選第二批省高校哲學社會科學優秀講壇﹔培育選樹“三明三康”學生典型1165人次,學生獲省級以上課外科技競賽獎項814人次﹔“綠水青山美麗三明”實踐隊獲得全國暑期社會實踐優秀團隊、“河小禹”實踐隊獲省第三屆“母親河獎”綠色項目獎、“紅色傳承,福建如你”實踐團隊獲2019省暑期實踐活動優秀團隊。(三明學院)