陽光學院：構建多維實踐育人體系 提升思政理論教育實效

近年來，陽光學院以立德樹人為根本，堅持思想政治理論課改革創新，主動拓展思想政治理論課堂教學領域，將其延伸到思政課堂實踐、“第二課堂”和大學生社會實踐等活動中，多維度構建思政課實踐教學改革體系，讓思政課“活起來”，使思政教育取得實效。

拓寬育人載體，將思政課建到“第二課堂”

陽光學院極探索思政課堂實踐教學改革新模式，通過組織開展一系列的思政品牌教育活動，把思政理論課和第二課堂活動相結合，增強理論學習的感染力、趣味性、說服力和實效性。

一是成立讀書社，並成功入選福建省高校馬克思主義理論讀書社。該社團定期組織開展“微信群百日會讀”，即用100天時間共同品讀理論著作，每天線上打卡，上傳閱讀心得，每個月舉辦一場“線下會讀”，由學生擔任主講，指導老師進行總結點評，通過這種互動式教學模式，使學生能夠在教師的指導下，展開理論調查研究，增強學習效果。

二是組織學生拍攝“思政微電影”，由全校師生投票選出優秀作品予以表彰，通過這種模式為學生打造鞏固知識，分享知識、展示才能的平台，達到學生間相互教育的目的。

三是組織思政情景舞台劇表演，用原創的情景劇、小品、相聲等形式演繹思政課程內容、當下熱門話題或時政事件，鼓勵學生用馬克思主義的立場、觀點、方法剖析和探討問題。

弘揚船政文化，厚植愛國主義情懷

學校充分發揮地處福州馬尾船政文化發源地的地緣優勢，把愛國、開放、改革、創新的船政文化融入思政課堂，將其作為開展愛國主義教育的生動教材。

一是與中國船政博物館共建愛國主義教育基地，聯合開展愛國主義教育為核心的主題展覽、學術交流、愛國主義專題培訓等活動﹔在校內建設船政文化特藏室，充分發揮陣地育人功能﹔定期組織學生到船政文化博物館實習，擔任景區講解員，向社會各界人士宣傳、推廣船政文化，使中國船政文化博物館成為陽光學院學子踐行愛國主義精神的實踐平台。學校與中國船政文化博物館合作共建的愛國主義教育實踐基地獲批為“福建省大學生校外實踐基地”。

二是開展船政文化主題系列活動，開設船政大講堂，定期邀請船政文化研究專家學者船政文化研究學者沈岩、知名文藝鑒賞學家魏貽教授等進校為師生開展船政文化講座，讓學生進一步了解了船政文化的發展歷史，激發其對船政文化的興趣和愛國主義熱情﹔舉辦“中國夢·船政魂·陽光人”主題系列教育活動獲得全國高校校園文化建設優秀成果三等獎﹔開展船政文化主題攝影、微電影創作、征文、船政郵票設計大賽，承辦馬尾宣傳部等部門主辦的船政文化系列圖書漂流活動、“千年古港 馬尾好禮”創新創意大賽、2019高校大學生“船政文化”主題文創作品大賽等活動引發社會各界媒體的關注。

三是開設了《船政文化》課程，出版的自編教材《中國夢·船政魂-馬尾船政文化》入選福建省社區教育鄉土教材，成為國內第一本以船政文化為主題的大學通識教材，並被中國青年報、福建日報等媒體予以報道。

傳承國學經典，讓優秀傳統文化浸潤心靈

學校深入挖掘國學思想中蘊含的豐富思想政治教育素材，構建“國學+思政”的教育模式，充分發揮中華民族優秀傳統文化在思政教育中的積極作用。

一是對中華優秀傳統文化教育教學工作展開深入研究，成立了國學教育研究院，獲批福建省國學經典教育示范基地，出版了《孟學研究》《孟子智慧》兩本國學研究學術著作。

二是開設《陽明心學》《國學人生》等國學課程，開設《國學講座》《論語導讀》等網絡課程，拓展理論教育平台，培養學生在思政課中探求中華民族的精神基因及當今中國踏上復興之路的精神動力。通過易班優課平台開設的《國學講座》增量排名為全國24名。

三是成立紅色經典讀書社、國學社、良知社等國學社團，通過舉辦“陽光杯”國學文化藝術節、國學經典誦讀、國學征文比賽、國學知識競賽等活動，培育學生的思想道德涵養，引導學生積極探索傳統文化在中華歷史中的作用和價值。

服務鄉村振興，構建實踐育人長效機制

近年來，陽光學院積極響應國家鄉村振興戰略號召，把“青年紅色筑夢之旅”活動和暑期“三下鄉”社會實踐活動結合起來，深入福建20多個鄉村深入開展智力文化助農項目近100項。

從2016年起，陽光學院的“三下鄉”團隊就深入福建屏南縣，助力當地耕讀文化巡回展、黃酒文化節、果蔬文化節、鄉愁美食館等精准扶貧項目的落地實施。2018年7月，屏南縣政府與陽光學院正式簽訂戰略合作框架協議，校政雙方深化合作，共同助推鄉村振興。今年暑假，學校33個不同專業的100多名師生將入駐屏南縣的北墘村、富竹村、白玉村，實施“文化興村”項目。通過設計“孝文化”館、道路文化走廊景觀、黃酒旅游伴手禮、村民導游員培訓班、“筑夢·陽光”支教活動等，提升鄉村文化內涵，擴大鄉村的知名度和影響力。

此外，陽光學院“三下鄉”團隊多次前往壽寧縣下黨鄉，以網絡流量市場為平台，開發設計了具有當地自然文化特色的表情包和卡通漫畫宣傳片﹔助力邵武市桂林鄉舉辦畫展，策劃寫生基地推介方案，設計繪制鄉村壁畫等項目落地實施，推動當地文化旅游產業的發展，給村民帶來了廣泛的經濟效益，讓小山村有了大變化。

陽光學院“三下鄉”團隊持續多年精准扶貧活動的開展，取得良好的效果，深受當地政府和群眾的歡迎，學校被授予“福建省大中專學生志願者暑期 ‘三下鄉’社會實踐活動先進單位稱號”，同時，也讓學生們在實踐鍛煉中獻愛心、樹品格，長才干，是一堂最大的思政課。

春風化雨育桃李，思政教育潤無聲。一直以來，陽光學院堅定社會主義辦學方向，堅持立德樹人，努力培養擔當民族復興眾人的時代新人，思政理論教育工作取得一定成效。先后榮獲福建省學校先進基層黨組織、全國民辦高校黨建與思政工作優秀成果一等獎、福建省本科高校“三全育人”綜合改革試點院系、福州市教育系統先進基層黨組織等榮譽，獲批全國民辦學校第一批黨建特色建設項目。（陳影）