人民網福州10月13日電 （林盈）13日上午，福建省“十四五”專項規劃系列新聞發布會教育發展專場在福州舉行。福建省委教育工委、省教育廳有關領導在會上就《“十四五”教育發展專項規劃》（以下簡稱《規劃》）編制背景、編制過程以及主要內容作簡要介紹。

發布會現場。人民網 陳永整攝

《規劃》全文共三部分八章，涵蓋一個主要目標、六項主要任務、完善規劃落實的三項機制，以及三個附件。

《規劃》提出，到2025年基本建成高質量教育體系。圍繞這一目標，福建省從“立德樹人成效更好、教育公平機會更多、內涵建設質量更優、服務發展能力更強、教育治理效能更高”五個維度，細化提出15個主要發展指標，包括學前教育入園率達到99%、九年義務教育鞏固率達到99%以上、高中階段教育毛入學率達到97%以上等。

據介紹，近年來，福建省持續大力推進城鄉義務教育一體化和均衡發展，“大班額”現象基本消除，鄉村小規模學校100%達標。未來幾年，福建將繼續聚焦城鄉一體、區域均衡、質量提升、典型帶動等，辦好必要的鄉村小規模學校和教學點，改善鄉鎮寄宿制學校辦學條件，持續推進“鄉村溫馨校園”建設，提升鄉村學校辦學水平﹔打造一批示范性學區共同體和新優質特色學校，加快縮小城鄉、校際間教育水平差距，力爭到2023年，10個左右有條件的縣（市、區）率先開展義務教育優質均衡發展創建工作，到2025年創建范圍進一步擴大。

發布會上通報，“十四五”期間，福建教育發展工作有6項主要任務，27項重大項目，將全面落實立德樹人根本任務、推進各級各類教育高質量發展、增強服務全方位推進高質量發展超越能力、強化教育高質量發展支撐保障、推進教育治理能力現代化、加強黨對教育工作的全面領導。

值得一提的是，“十四五”時期，福建省還將在職業教育改革、高等教育高質量發展體系建設、教師隊伍建設等方面發力。

其中，職業教育改革方面，基於省內職業教育優質資源較少、職業教育整體水平不高的狀況，福建提出優化職業教育類型定位、鞏固中等職業教育基礎作用等措施，重點實施職業教育創新發展計劃、省級高水平職業院校和專業建設計劃等9大提質培優項目，促進職業教育高質量發展。同時，立足優勢，推進福建版“二元制”人才培養模式升級，探索中國特色學徒制﹔圍繞探索海峽兩岸融合發展新路，推動閩台職業教育在人才培養、教學科研、課程建設等方面的深度交流合作。

高等教育高質量發展方面，“十四五”期間，福建將從優化高等教育布局、加快“雙一流”建設、建設高水平應用型高校、全面振興本科教育、推進研究生教育擴容提質等方面提出舉措。如，分類推進“雙一流”建設，推動廈門大學建設中國特色世界一流大學，福州大學爭創世界一流大學建設高校，華僑大學、福建師范大學、福建農林大學爭創世界一流學科建設高校﹔瞄准前沿學科，圍繞新工科、新醫科、新農科、新文科領域，建設一批高水平學科創新平台和前沿學科中心，在部分重要學科方向取得一批重大科研成果，躋身國內相關研究領域第一梯隊。

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