打造高校思政工作闽派特色 党的十八大以来,福建省坚持落实立德树人根本任务,着力构建高校大思政工作格局,推动闽派特色思政工作迸发巨大活力。 健全制度,构建大思政工作格局 福建省委、省政府高度重视高校思想政治工作,建立健全省领导进高校讲思政课的长效工作机制。…
泉州师范学院“四个聚焦” 推动“我为师生办实事”实践活动落地见效 泉州师范学院贯彻落实中央关于开展党史学习教育的重大决策部署和福建省委工作要求,聚焦立德树人、聚焦价值引领、聚焦日常平常、聚焦科学发展,深入推进“我为师生办实事”实践活动,让党史学习教育充满民生温度,增强师生的获得感、幸福感。 聚焦立德树人,高站位系统谋划推进 一是精心研制方案。…
生态文明进校园——武夷学院与武夷山国家公园探索合作共建新模式 10月13日,武夷学院圣农报告厅座无虚席,一场精彩的鸟类科普课在报告厅呈现。武夷山国家公园内390多种鸟儿,以及鸟儿背后的故事,吸引着在座两百多位老师同学以及众多慕名前来“蹭课”的观鸟爱好者的眼球。…
黎明职业大学:创新“1+3+N”劳育新模式,开辟育人新阵地 为落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,加快构建德智体美劳全面培养的教育体系,黎明职业大学着力构建“1+3+N”新模式,全员全课程全方位推进“课程劳育”,引导广大师生树立正确劳动价值观和培养良好劳动品质,在服务性岗位上实践服务技能,树立服务意识;在公益劳动、志愿服务中强化社会责任感。 党建引领,构建“劳动育人”模式 学校紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,牢牢把握“以劳树德”在综合育人中的重要地位,将劳动育人作为重点项目纳入学校大思政和三全育人的工作格局,把劳动教育纳入人才培养全过程,构建体现时代要求、符合育人规律、彰显学校特色的“1+3+N”劳动教育体系,“1”是在开设1个学分的《劳动教育》理论必修课,重点介绍劳动教育的内涵与本质;“3”是设立3个学分的《劳动教育与社会实践》通识模块课,主要安排劳动周(劳动月)等课外劳动实践,并与社会实践、志愿服务活动等相结合;“N”是开设若干与专业课融合的“课程劳育”课程,强化校企协同育人,特别是企业导师以“身心传授”“体知躬行”的实践教育方式引导学生体会感知“工匠精神”,培养精益求精的职业精神。…