編者按：

近年來，福建省在中醫藥傳承創新發展上取得了明顯成效，中醫藥服務能力持續提升，中醫藥產業基礎初步形成，中醫藥文化傳承發展活力顯現。2020年8月份，福建省委省政府印發了《福建省促進中醫藥傳承創新發展若干措施》（以下簡稱“措施”），為貫徹落實《措施》要求，促進福建省中醫藥高質量發展，營造全社會熱愛中醫藥的社會氛圍，福建省衛生健康委員會和人民網福建頻道聯合推出“福建中醫藥創新傳承發展”系列訪談。本期嘉賓是福建中醫藥大學校長李燦東。

 

 

主持人：為了貫徹落實《福建省促進中醫藥傳承創新發展若干措施要求》，促進福建省中醫藥高質量發展，營造全社會熱愛中醫藥的社會氛圍，福建省衛生健康委員會和人民網福建頻道聯合推出了福建中醫藥創新傳承發展系列訪談。我們邀請到福建省內中醫藥領域專家及福建省中醫藥工作廳際聯席會議成員單位負責人做客人民網福建演播室。今天的嘉賓是福建中醫藥大學校長李燦東。李校長您好，歡迎您。

李燦東：主持人好，人民網的各位網友大家好。

主持人：福建中醫藥大學是我國創辦較早的高等中醫藥院校之一，是福建醫學教育的核心力量之一，也承擔著福建中醫藥教學和科研的主要任務。對傳承發展福建中醫藥事業產業有著舉足輕重的作用。請問李校長，在我們中醫藥人才培養方面，福建中醫藥大學有著怎樣的規劃？

李燦東：作為福建省非常重要的中醫藥高等人才培養的大學，在中醫藥人才培養方面，我們理所應當要發揮排頭兵的作用，所以圍繞中醫藥人才培養，我們進行了一些探索。一是要如何加強中醫藥學科專業的建設，還要做好學科建設規劃，發揮中醫藥學科的引領作用。二是要加強課程體系的改革。因為我們現在的中醫藥高等教育課程體系，是按照現代醫學教育的范式構成的。未來為了培養中醫藥人才，我們需要加強課程體系的建設，也包括教材的建設。三是要開展人才培養模式的改革。傳統中醫藥人才培養方式，是一種師承的方式，就是師帶徒，未來的我們應該是在現代高等教育背景下，結合傳統的師承，把這兩者的優勢有機地結合起來，去探索早臨床、早跟師的一種模式，在實踐中去提升臨床能力。這個也是非常重要的。

另一方面，我們還要加強中醫藥人才評價體系的研究和建設。當然，因為醫學本身是一門實踐性非常強的學科，所以在未來的整個教學改革過程中，很重要的就是要加強實踐教育基地的建設。

主持人：教育部、國家衛生健康委、國家中醫藥管理局在2020年12月聯合印發了《關於深化醫教協同、進一步推動中醫藥教育改革與高質量發展的實施意見》，這個意見對福建省的中醫藥教育改革來說，有著怎樣的意義呢？

李燦東：這份文件的出台對於福建省來說，特別是對於中醫藥教育改革來說，有非常重要的意義。比如說，文件提到要建設100個中醫專業的國家級的一流專業建設點，這對於我們提升整個中醫專業建設水平很重要。第二，文件提到要把中醫的一些課程納入到西醫的臨床醫學課程體系，還包括它的實踐教學。第三，未來的中醫藥要主動地、積極地融入到醫改當中，去構建一個有中醫藥參與的健康服務保障體系，也包括融入到一些突發公共衛生事件當中。這樣，最后真正受益的是我們廣大的人民群眾，他們能夠有兩方面的醫學保護，比單一的手段更好。從另一個角度講，它對提升中醫藥服務的能力起到非常重要的作用。

主持人：您剛才提到了中西醫結合，其實在新冠肺炎疫情的防控過程當中，中西醫結合、中西藥並用也是發揮了很大的作用。那麼您覺得我們應該如何通過科技創新來推動福建中醫藥的傳承創新發展？

李燦東：新冠肺炎疫情的防控過程中，中醫藥發揮了非常重要的作用，中醫藥的安全性和有效性再次得到了實踐的檢驗。學校過去的幾十年，一直非常注重中醫藥人才的培養，尤其是中醫藥復合型人才的培養。重視中醫藥科學研究與現代科學技術的結合，以此來推動中醫藥人才的成長和中醫藥科研成果的轉化，服務更多老百姓。另一方面，學校也充分發揮和兄弟院校、科研院所、醫療機構、企業等社會各階層的廣泛聯系，發揮多領域、多學科、全方位的交叉協作。通過這樣的合作，推動科研成果的轉化。因為創新需要轉化，把我們的實驗室研究成果，把我們的理論研究成果，變成生產力，服務社會。

主持人：在做好中醫藥人才培養工作的同時，做好中醫藥文化科普也是學校的工作重點之一。我們知道福建中醫藥大學在這一方面是做得很好，很超前，很有創意。我們了解到福建中醫藥大學有開了一個專欄，叫“鵲說薪語”。這個“鵲”是扁鵲的“鵲”，“薪”是草字頭的那個“薪”。然后，還有打造了一個卡通形象洛洛，還有一系列的文創產品。用的都是一些年輕人非常喜聞樂見的方式來推廣這個中醫藥文化，那麼對這方面您有怎樣的見解？

李燦東：中醫藥文化是凝聚著中華民族幾千年的國民瑰寶。在這個過程中，作為一個中醫藥大學，作為一個中醫藥人，對傳播民族的傳統文化有一種使命感，我覺得這是我們應該做的工作。學校在這幾年，在中醫藥文化傳播、中醫藥健康科普方面，專門做了大量的工作，也取得了一些成績。除了剛才您提到了一些有關的文創品牌之外，我們的文化傳播和科普工作目標圍繞這幾個方面，一是在校學生的科普教育，要做一個健康的傳播者，首先應該是一個健康的踐行者。二是要把中醫藥傳統文化傳播給中小學生，讓它能進課堂，入腦入心。三是面向廣大的老百姓去傳播健康文化，這也是非常重要的。我們怎麼讓老百姓能夠不生病、少生病、晚生病，生病以后治療、治療以后不容易復發，這都是非常重要的。為了人民健康，就是我們的核心價值所在。

在這個過程中，我們要應對不同的群體、不同的人群，甚至接觸現代的一些新媒體、融媒體，我們要探索一些科普的方式方法。比如微信公眾號。比如我們跟團中央、國家中醫藥管理局開設了“團團健康”欄目，每期一出來，大概半個小時就有超過10萬人點擊，我們還把它整理成一本本書出版。這些在社會上都起到了很好的傳播作用。

主持人：今天要特別地感謝李校長的分享，讓我們看到了福建中醫藥大學在加強學術流派建設，加快推進中醫藥科研和創新，加強中醫藥文化建設和創新發展等方面所做出的努力，推動福建中醫藥事業產業高質量發展，為建設健康新福建貢獻力量。再次感謝您！

李燦東：謝謝主持人，也謝謝大家對福建中醫藥事業和福建中醫藥大學的支持和關心。謝謝大家！

主持人：好的，本期訪談到這裡就結束了，感謝廣大網友的關注。再會！

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