廈門海洋職業技術學院探索大中小學思政課一體化新模式

廈門海洋職業技術學院與校史內遷地三明大田縣、校址所在地廈門翔安區中小學聯手，“三共”探索打造大中小學思政課一體化建設。

研討共議教學新方案。2020年10月，學校與廈門市翔安區教師進修學校圍繞“小學階段的啟蒙性學習、初中階段的體驗性學習、高中階段的常識性學習、大學階段的理論性學習”等思政課一體化教學設計進行研討。雙方細剖了各個學段的思政課教學的重點、難點﹔提出了應從大處著眼、小處入手，科學設計教學目標，合理安排教學內容，靈活應用教學策略，務實開展課程評價﹔梳理了一體化育人體系建設教學方案。

觀摩共享教學新資源。以紅色文化、嘉庚精神融入思政課為依托，學校馬克思主義學院著手建設教學資源庫。為推進與兩地中小學一體化建設，學校拿出“家國情懷”等主題的示范課開展思政課觀摩訓練﹔將自身已建設成教學資源向合作校開放，線上指導教學資源的應用技巧﹔融合大中小學的思政課程需求設計點，創新性進行教學資源開發，“思想道德修養與法律基礎”課的“愛國主義教育”篇在試點中獲得良好的評價。

協商共建教培新基地。2020年9月，學校馬克思主義學院一行前往大田“第二集美學村”開展主題黨日，與大田縣委黨校、大田縣武陵鄉黨委簽署共建合作協議、舉行思想政治理論課實踐教學基地授牌儀式。2020年10月，學校與廈門市翔安區教育局簽署協議，建設一體化建設聯系機制。2020年12月，學校與大田縣教育局、大田縣關工委在廈門召開研討會，就“第二集美學村如何建設成為全省大中小學思政課教師研修基地與學生社會實踐基地”展開討論，提出可以從“切實提高學校思政課教學質量”“大田共建，海院能為你們做什麼”等方面推進基地共建。

校地聯手，教研共行，雙方多維合作，廈門海洋職業技術學院已將集體備課、教學研討、課程研究、教師實踐教育打造成為大中小學思政課一體化新模式，深化新時代思政課改革創新，全面落實立德樹人根本任務。