學習“四史”:心有所信,方能行遠 日前,習近平總書記在給復旦大學青年師生黨員回信中指出:“希望廣大黨員特別是青年黨員認真學習馬克思主義理論,結合學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,在學思踐悟中堅定理想信念,在奮發有為中踐行初心使命,努力為實現‘兩個一百年’奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。” 歷史是最好的教科書。…
“雲上思政”:打動人心的課堂沒有邊界 對於活躍在B站、豆瓣,混跡於抖音、快手的大學生來說,如何以他們可以接受的形式,讓思政教育真正走進大學生的內心,成為了不少高校思政教育的重要課題。 近年來,高校中的思政教育形式多樣,其中包括短視頻、直播、空中課堂等多種探索,得到了不少大學生的“點贊”。…
吳岩:讓課程思政成為有情有義、有溫度、有愛的教育過程 近日,教育部印發《高等學校課程思政建設指導綱要》(以下簡稱《綱要》),並專門召開視頻會進行了全面部署。《綱要》指出,高校要深化教育教學改革,充分挖掘各類課程思想政治資源,發揮好每門課程的育人作用,全面提高人才培養質量。…
不斷提高思政課教學實效(新知新覺) 在新冠肺炎疫情防控期間,高校思政課從面對面的課堂教學轉向以網絡技術為依托的線上教學,這對思政課教學帶來一些新挑戰。應對新挑戰,提高思政課教學實效,基礎在教學內容,關鍵在以理服人,貴在改進教法,需要更加注重教學內容和教學形式相統一,不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。…
新時代青年如何理解和把握偉大奮斗精神 習近平總書記說,中國人民是具有偉大奮斗精神的人民。在幾千年歷史長河中,中國人民始終革故鼎新、自強不息。…